辽大版六年级上册心理健康教育第二课时间是个魔术师-教案、教学设计(配套课件编号：318f3).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：662945

上传时间：2020-07-28

格式：DOC

页数：2

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资源描述：: 教学目标知识与技能：了解时间的长和短是由自己来掌握，在珍惜时间的基础上学到更多有用的知识过程与方法：学会订一份科学的学习计划情感态度与价值观：懂得珍惜，明白浪费时间是浪费生命重点懂得珍惜时间难点在珍惜时间的基础上做有意义的事情教法、学法引导法教具课件教学程序教师出示谜语：世界上那样东西最长又最短，最快又最慢，最能分割又最广大，最不受重视又受人惋惜？没有它什么事也做不成。请学生回答答案引出课题时间是个魔术师一、珍惜时间的故事，王亚楠睡三床二、爱迪生的故事三、车胤的故事通过讲故事来让学生懂得，伟大的人物是怎么样的珍惜时间的，也正是因为对时间的珍惜才会取得更大的成功。四、要想提高学习效率，有效的管理时间。五、指定科学的学习计划六、收集珍惜时间的时间格言 1、一寸光阴一寸金、寸金难买寸光阴 2、少年易学老难成，一寸光阴可轻 3、少壮不努力，老大徒伤悲。 4、善于利用时间的人，永远找得到板书：第二课时间是个魔术师第二课时间是个魔术师一、时间的作用二、你的时间是怎么安排的？三、怎么样节省时间？教学反思：本课内容主要引导学生了解时间的重要性，合理安排时间是一件多么容易儿有有意义的事情。学生通过学习都有所收获，并且对自己的时间有所规划，联系实际让学生有所理解。

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