辽大版六年级上册心理健康教育第七课在合作中成长-ppt课件-市级优课-(配套教案编号：e0d6b).ppt

上传人（卖家）：小黑

文档编号：662867

上传时间：2020-07-28

格式：PPT

页数：16

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资源描述：: 1、游戏规则： 1、请每组的小组长从材料袋里拿出一根筷子，然后请组里力气最小的同学来掰筷子，然后汇报结果。 2、请小组长从材料袋里拿出一捆筷子，然后请组里力气最大的同学来掰筷子，然后汇报结果。谚语：一个篱笆三个桩、一个好汉三个帮第七课在合作中成长故事：天堂和地狱从前有个人，他想知道天堂和地狱是怎么样的，于是他去请教上帝，上帝知道他的来意后，想了想说：“好吧！我带你去看看地狱吧”。说着就把这个人带到了一个房间里，这个房间很大，屋子的中间放着一口大锅，桌子的四周围着好多人，每个人的手里都拿着一个长长的勺子，他们都因为舀到了汤后勺子柄太长无法送到自己的嘴里而大哭大闹，都很痛
2、苦的样子。上帝说：“看到了吧，这就是地狱！下面我在带你去看看天堂吧！”接着上帝把他带到了另一个房间，这个房间也很大，中间也放着一张桌子，桌子上也放着一个汤锅，四周同样也围着好多个人，每个人手里也都拿着一个长长的勺子，不同的是他们舀了汤后，不是送到自己的嘴里，而是送到对面人的嘴里，如此，大家都喝到了汤，有说有笑的，显得很快活。这个时候上帝又说：“看到了吧？这就是天堂！” 听了刚才的故事，小组进行讨论： 1、说说这个故事说明了什么？ 2、为什么有的人喝到了汤？而有的人没有喝到汤？游戏：背坐起立游戏：背坐起立游戏规则： 1、两名同学背靠背坐在地上，双手抱肩。 2、不允许用手看谁站
3、起来的快。游戏：背坐起立游戏：背坐起立游戏：气球大赛游戏：气球大赛游戏规则： 1、六人一组，各组自行分工，一部分吹气球，一部分系气球，一部分运气球。 2、要求气球吹大，系好，运到终点。 3、运气球的两名同学要背靠背，不允许把气球弄破，如落下重新开始。 4、三分钟结束运的多的小组胜利。游戏：气球大赛游戏：气球大赛说说这些同学做的对吗？为什么？ 1、有的同学考试时不会做，叫你给他抄袭，并答应给你好处，你能与他合作吗？为什么？ 2、有的同学打碎教室玻璃，就是因为他是你的好朋友你就隐瞒不报告，你认为你的这种 “哥们义气”的做法对吗？为什么？第七课在合作中成长团结合作齐心协力分工明确

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