辽大版五年级上册心理健康教育第十课社会生活守规则-教案、教学设计(配套课件编号：414d1).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：662748

上传时间：2020-07-28

格式：DOC

页数：2

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关键词：: 辽大版五年级上册心理健康教育第十课社会生活守规则_教案、教学设计配套课件编号：414d1 辽大版五年级上册心理健康教育第十社会生活规则教案教学设计配套课件编号 414 下载 _五年级上册_辽宁大学版_心理健康_小学

资源描述：: 社会生活守规则教学目标： 1.知道生活、游戏中有许多规则需要大家一起来遵守,知道规则的重要性。 2.能积极参与集体讨论,共同制定游戏新规则,体念遵守规则给活动带来的快乐情绪。 3. 了解一些规则常识,培养学生的规则意识。教学重点：知道规则的重要性，学会遵守社会生活规则教学难点：培养学生的规则意识课时安排：1 课时教学过程：一预习提纲 1.游戏的规则是什么？ 2.在游戏中出现了什么状况？ 3.通过游戏你知道了什么？二展示交流 1.寻找生活中的各种规则 1）生小组交流 2）边演边说 2.小博士带来的哈佛大学的规则三反馈 1.谈谈这节课你有什么收获？ 2.制作游戏棋四教师总结

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