辽大版五年级上册心理健康教育 第四课 思维训练营-ppt课件-市级优课-(配套教案编号:90446).pptx
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脑力激荡 培养思维的创造力 创意测试:如何用不超过四笔连这九点 从心所欲 不逾矩 你 可 以 看 到 几 张 脸 创造力究竟是什么? 泛指:个人创造新事物、新概念、新产品的能力。 狭义:创造力就是聚合思维和发散思维 广义:解决任何事的能力 思考: 1+1可以等于几? 11,3, 1,0等数字 还可以是符号:X,+,/等等 还可以八,二,十,王,田, 如何锻炼自己的创造力: 锻炼自己的发散思维,如1+1=? 逆向思维,从另一个角度来思考问题? 批判思维,不要盲目崇拜权威,多问 为什么 脑筋急转弯: 1、什么话全世界通用? 电话 2、白人和黑人生下的婴儿牙齿是什么色的? 没有牙齿 3、一只公鸡加一只母鸡,猜三个字 两只鸡 4如果有一台车,小明是司机,小华坐在他右边,小 花坐在他后面,请问这台车是谁的呢? 如果 你想做一个丑陋的天才, 还是一个俊美的白痴?
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