辽大版五年级上册心理健康教育第六课沟通零距离-ppt课件(配套教案编号：43766).pptx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：662616

上传时间：2020-07-28

格式：PPTX

页数：13

大小：1.75MB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《辽大版五年级上册心理健康教育第六课沟通零距离-ppt课件(配套教案编号：43766).pptx》由用户（小黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 辽大版五年级上册心理健康教育第六课沟通零距离_ppt课件配套教案编号：43766 辽大版五年级上册心理健康教育第六沟通零距离 _ppt 课件配套教案编号 43766 下载 _五年级上册_辽宁大学版_心理健康_小学

资源描述：: 1、当你被别人误解时沟通零距离能力、理解不同，能力、理解不同，沟通不畅沟通不畅产生误产生误会会人的一生中，被别人误解，或者是误解别人的事情总会发生。以下就是我们生活中常常出现的误解现象，你会处理吗？小明是昨天晚上最后一个离开教室的，他走的时候，班级黑板还是完好无损的，可今天早晨同学们发现黑板破了一大块，大家都认为这事跟小明有关系。小明怎么办小明怎么办？陈鹏放学回家，经过自家小区的车棚时，看见有一辆自行车倒在地上，于是他主动把自行车扶起来，可正巧自行车的主人过来，看到陈鹏扶着自行车，认为是陈鹏推倒的，他怎样面对车主？傍晚放学时，其他同
2、学都按时回家了，傍晚放学时，其他同学都按时回家了，可明天就要进行班级美化评比，班级里的可明天就要进行班级美化评比，班级里的黑板报还没出好，于是张敏主动留下来出黑板报还没出好，于是张敏主动留下来出黑板报，到天快暗下来时才回家。妈妈见黑板报，到天快暗下来时才回家。妈妈见张敏这么迟回家，开口就骂：“又到谁家张敏这么迟回家，开口就骂：“又到谁家去疯了！索性不用回来了！”张敏怎样面去疯了！索性不用回来了！”张敏怎样面对妈妈？对妈妈？一次考试，小林不小心把橡皮掉在了地上，他弯腰去捡，正巧地下有一张做着习题的纸，老师发现后，以为小林是去捡纸的，说他作弊。小林怎么办？面对误解解释、说明解释、说明冷静处理冷静处理不采取极端方式不采取极端方式换位思考换位思考寻求他人帮助寻求他人帮助我们一起学习生活了五年了，生生之间、师生之间都不可避免的发生过误会。今天给大家一个机会，向曾经误会的你人说明真相，对你误会过的人真诚道歉。给给XXX的话：的话：

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。