辽大版五年级上册心理健康教育 第八课 你我是朋友-ppt课件-市级优课-(配套教案编号：609c7).ppt

1、一、热身游戏：马兰花 游戏规则：游戏开始，学生围着老师走圆圈 队列，一边走一边念：“马兰花，马兰花，马兰花，马兰花， 风吹雨打都不怕。请问要开几朵花风吹雨打都不怕。请问要开几朵花? ?”老师 说几朵，那大家就任意几个人抱在一起，出 现没有抱在一起的就出局。剩下的人继续玩。 暖心坊暖心坊 情景一：小芳因为生病一周没来上课了情景一：小芳因为生病一周没来上课了， 功课却并没有落下很多功课却并没有落下很多，因为好朋友丽丽因为好朋友丽丽 每天放学后都会第一时间赶到小芳家每天放学后都会第一时间赶到小芳家，将将 当天学习的内容讲解给好朋友听当天学习的内容讲解给好朋友听，两个好两个好 朋友一起学习朋友一起学习

2、，共同成长共同成长。班上同学都很班上同学都很 羡慕她们羡慕她们。 情景二：体育考试要求跳绳情景二：体育考试要求跳绳，这是小刚这是小刚 的弱项的弱项，他十分担心自己不能通过他十分担心自己不能通过。好好 朋友小强主动承担起帮助小刚提高成绩朋友小强主动承担起帮助小刚提高成绩 的任务的任务。他们每天都坚持练习跳绳他们每天都坚持练习跳绳。一一 个月后个月后，小刚顺利通过了跳绳考试小刚顺利通过了跳绳考试，看看 到朋友的笑脸到朋友的笑脸，小刚很自豪小刚很自豪，心中对朋心中对朋 友充满了感谢友充满了感谢。 育心场育心场 活动一：你有几个要好的朋友活动一：你有几个要好的朋友？说出他们的说出他们的 名字名字，并说

3、一说当初为什么和他们做朋友并说一说当初为什么和他们做朋友。 我的好朋友：我的好朋友： 原因：原因： 育心场育心场 活动二活动二 吹散友谊天空中的乌云吹散友谊天空中的乌云 同学建议：同学建议： 同学甲：也许你确实做了一些让小红伤心的事情同学甲：也许你确实做了一些让小红伤心的事情，你可以给小你可以给小 红写个纸条问一问红写个纸条问一问。 同学乙：也许小红这两天遇到什么不开心的事情同学乙：也许小红这两天遇到什么不开心的事情，你可以主动你可以主动 去关心小红一下去关心小红一下。 同学丙：假装有个题目不会做去请教小红同学丙：假装有个题目不会做去请教小红，看看小红对你怎么看看小红对你怎么 说的说的，就知道

4、下一步怎么办了就知道下一步怎么办了。 我和小红吵架了，我很苦恼。 写写说说：写写说说： 在下面的乌云中写出朋友间让你最苦恼的事情。让 同学们来帮你吹散苦恼的乌云吧。 心灵点拨：友谊的天空有时也会有乌云，只要大家有一颗珍 惜友情的心， 我们就能找出好的方法去维护友情。 活动三：识别真正的朋友活动三：识别真正的朋友 你觉得下面哪些行为属于真正的朋友之间的友谊你觉得下面哪些行为属于真正的朋友之间的友谊？ 这类朋友难免会吵架这类朋友难免会吵架，但时间很短但时间很短，很快就相互体谅了很快就相互体谅了。 这类朋友总把这类朋友总把“我跟你说我跟你说”之类的话挂在嘴边之类的话挂在嘴边，总要你服总要你服 从他从

5、他（她她）。 这类朋友发现你某件事做错了这类朋友发现你某件事做错了，会直截了当地指出你的毛病会直截了当地指出你的毛病。 这类朋友不管你说什么这类朋友不管你说什么、做什么做什么，都跟你学都跟你学、跟你做跟你做。 这类朋友当你遇到难题这类朋友当你遇到难题，他会鼓励和帮助你他会鼓励和帮助你，和你一起解决问和你一起解决问 题题。 什么是真正的友谊？是不是为了友谊就可以不要原则、纪律和 立场了呢？真正的友谊不仅需要热情、忠诚和信任，还需要坦 诚和直率。 互动角：互动角： 芳芳和华华是一对好朋友，她们总是形影不离， 用别人的话说，就是“好得像一个人一样”。 这次，恰逢体育课的跳绳考试。老师让两人一组， 互

6、相数对方跳绳的个数。芳芳和华华自然而然地组成 了一组。按照规定1分钟内90个算及格。芳芳没有发 挥好，只跳了85个。然而她并不担心，华华是自己的 好朋友，一定会告诉老师自己及格了的。然而始料未 及的是，华华却如实告诉了老师芳芳的成绩，使得芳 芳的体育测试没有通过。 阅读完上面的故事和同学们讨论：华华和芳芳是不是阅读完上面的故事和同学们讨论：华华和芳芳是不是 真正的好朋友真正的好朋友？ 主动开放伸出你的友谊之手 有礼貌良好的礼貌由微笑的牺牲组成 不挖苦别人多以言语和行动表示对别人的欣赏 勇于认错不肯说“对不起”是懦弱的表现 留意自己的言行丼止粗鲁会伤害别人 严守秘密对得起别人对你的信任 尊重别人一个人如果感到不被尊重，会被深深激怒 坦诚没有人愿意和虚伪、骗子交朋友 善于合作为集体利益付出自己的努力与支持 不要以自我为中心坚持你的意见，同时接纳他人 心语心愿：心语心愿： 朋友，我想对你说：