辽大版四年级上册心理健康教育 第四课 面对挫折我不怕-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:83fc4).doc
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1、面对挫折,面对挫折,我不怕我不怕教学设计教学设计 教学目标:教学目标: 1、让学生知道在学习和生活中常常会遇到挫折,人人都不可避免。 2、了解挫折对个人成长的重要性,体会感受挫折,掌握承受挫折、战 胜困难的一些方法。 3、通过小组成员的独立思考、合作、讨论交流等,使学生不仅在知识 上,而且在情感、合作技能等方面都得到提高。 教学重点、难点:教学重点、难点:了解挫折对个人成长的重要性,体会感受挫折,掌握 承受挫折、战胜困难的一些方法。 教学准备:教学准备: 1、教师准备感动中国十大人物之一刘伟的事迹材料。 2、准备“中国达人秀刘伟”的视频资料。 3、布置学生搜集有关战胜挫折的事例和名人名言。 4
2、、脚丫形纸片 教学过程教学过程 一、游戏导入,感受挫折 1、同学们,今天我们要进行一次猜拳游戏(规则:三局两胜) 2.请胜利的同学做一个表情动作,请失败的同学也做一个表达你此刻 心情的表情。 师:在人生漫长的道路中,不如意,不顺心的事,一些坎坷,一些挫 折总会和我们不期而遇,就在刚才的游戏中,我们有部分同学感受到了失 败,遭遇了小小的挫折,那么面对挫折我们该怎样面对呢?这节课我们就 来谈谈关于挫折这个话题(板书课题) 二、结合体验,说说挫折 1、师:先请同学们看一组图片:看他们遇到了那些挫折?(课件出示) 2、同学们,现在回想一下,在自己的学习和生活中最难忘的一次挫折 是什么?同桌先互相说一说
3、。 3、.学生代表举手发言或作小品表演。 4、教师:在过去的岁月里,同学们遇到了各种各样,大大小小的挫折。 在这里,那么请大家思考这样一个问题:在以后的成长岁月中,我们是否 就不会再遭遇任何挫折? 学生回答 三、寻找方法,直面挫折 1、播放视频刘伟的故事 下面,我们就共同来看一下中国第一届达人秀冠军的故事,看看他是 怎样战胜挫折的?他是谁呢?他就是刘伟。 2011 年感动中国十大人物之一, 下面,让我们共同走进刘伟的成长故事:课件播放视频刘伟的故事, 你有什么感受?想对刘伟说点什么? 师:通过这个故事,我们看到了,几番的挫折并没有让刘伟失败,反 而带给了他巨大的成功。刘伟是世界上第一位用脚弹钢
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