辽大版四年级上册心理健康教育第四课面对挫折我不怕-教案、教学设计(配套课件编号：e0240).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：662484

上传时间：2020-07-28

格式：DOC

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资源描述：: 1、面对挫折，我不怕面对挫折，我不怕教学目标：知识目标：了解挫折，知道挫折是难以完全避免的；知道面对挫折不同的态度会产生不同的结果；认识挫折的积极意义和消极作用的。能力目标：培养正确的面对挫折，承受挫折的能力。情感、态度和价值观目标：有直面挫折的心理准备，面对挫折能拥有积极乐观的人生态度和坚强的意志。教学重难点教学重点： 1. 在生活中挫折是难以完全避免的。 2. 面对挫折，不同的态度会产生不同的结果。教学难点：对待挫折态度不同，结果不同;树立积极的人生态度。教学时间：一课时教学方法：讲授法、问题教学法、讨论法、探究法教学过程导入:上课前播放真心英雄歌曲营造气氛。上
2、课以歌曲体现的精神引入主题。环节一读读前言：失败经历难避免，挫折面前不示弱。用心体验感受多，意志坚强收获卓。学生回答意思，教师点拨。你经历过哪些挫折，请在相应图边的里画 “” 。也可以谈谈自己的故事。环节二：学生看课文，在遭遇挫折时，你有怎样的情绪反应或行为表现？请在相应图边的里画“” 。在我们的学习、生活中，挫折和失败在所难免，遭遇挫折后，有的人不屈不挠更加努力，有的人却没精打采，失去信心。想一想，图中各位同学的表现，你最喜欢和最不喜欢的态度或表情分别是哪些？我最喜欢的态度或表情是：。我最不喜欢的态度或表情：。总结：挫折普遍存在，难以避免。环节三：
3、应该以什么态度面对挫折？面对挫折，不同的反应会导致不同的结果。以“数学考试不及格”为例，请你认真思考后完成课文上的填写。学生感悟：小组交流、讨论 “数学考试不及格” 分别用怎样的态度对待挫折，最后产生怎么的结果，对人生的启示。学生总结，所以，遇到挫折时，我应该。教师归纳总结对待挫折应该不悲观、不叹息，勇敢地面对和战胜挫折。环节四：自我评估你在这一节课的学习中有哪些收获呢？请根据你的状况把最符合的表情图涂上颜色。学生涂完后交流。教师总结挫折对人生的积极影响。小结：积极影响、消极影响课堂总结：挫折是我们成长过程中不可避免的一部分，让我们以积极的心态面对挫折，磨炼意志，健康成长。课后作业面对具体挫折，我该怎样具体面对？

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