辽大版四年级上册心理健康教育 第一课:独一无二的我-ppt课件(配套教案编号:43bd1).ppt
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我的优点 我的不足 把纸传给你右手边的 同学,右手边的同学 写完依次传下去给下 一个同学写,该组全 部组员写完后纸传回 给本人,活动结束。 比一比比一比 活活动动宝藏宝藏 1 1、若你、若你只只看到自己的看到自己的优点优点,我们会,我们会 2 2、若你、若你只只看到自己的看到自己的不足不足,我们会,我们会 因此,学会全面评价自己,既要看到因此,学会全面评价自己,既要看到 自己的优点,也要看到自己的不足,自己的优点,也要看到自己的不足, 骄傲自大,止步不前,甚至会倒退骄傲自大,止步不前,甚至会倒退。 自卑,失去信心自卑,失去信心。 发扬优势,弥补不足,为遇见更好的自己发扬优势,弥补不足,为遇见更好的自己 而努力而努力。 。 1 1、根据、根据“独特的我独特的我”和和“同学眼中的同学眼中的 我我”总结自身的优点与不足,在心愿总结自身的优点与不足,在心愿 卡上写下卡上写下3030字以内的自身不足。字以内的自身不足。 2 2、针对不足写下自身要改正的目标,、针对不足写下自身要改正的目标, 希望达到什么目标,签上自己的名字希望达到什么目标,签上自己的名字 3 3、活动请保持安静,活动时间、活动请保持安静,活动时间3 3分钟分钟。 课后延伸课后延伸
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