辽大版四年级上册心理健康教育 第六课 学会赞美-ppt课件(配套教案编号:10280).ppt
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1 2 3 赞美接力棒 要求:要求: 可以重复赞赏一个同学两次,但每位同学都必须被可以重复赞赏一个同学两次,但每位同学都必须被 赞赏和赞赏他人一次。赞赏和赞赏他人一次。 猜到了被赞赏者是谁,就指出来并给予赞赏者和被猜到了被赞赏者是谁,就指出来并给予赞赏者和被 赞赏者掌声。赞赏者掌声。 比一比,哪个小组的掌声最热烈,气氛最活跃。比一比,哪个小组的掌声最热烈,气氛最活跃。
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