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类型辽大版四年级上册心理健康教育 第八课 合作大本营-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:0407e).ppt

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:662060
  • 上传时间:2020-07-28
  • 格式:PPT
  • 页数:15
  • 大小:2.43MB
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    资源描述:

    1、人多山倒,力众海移。 三个臭皮匠,胜过诸葛亮。 孤雁难飞,孤掌难鸣。 不怕巨浪高,只怕桨不齐。 柴多火焰高,人多办法好。 团结合作团结合作 力量大 筷子兄弟本领大 手指兄弟手指兄弟 故事会 从前,人的每只手都有五个兄弟大哥(大拇指)、 二哥(食指)、三哥(中指)、四弟、(无名指)、五弟 (小指)。一天,他们在争论谁最能干。大哥说:“我是老 大,你们都得听我的,你们瞧,主人一伸出我大拇指多神气 了!哪像你们呢!”二哥说:“那有什么了不起,有人向主 人问路,主人就伸出我食指你看我那时有多威风啊!”五兄 弟一直在争论不休,每一个都认为自己是最厉害的。球哥哥 滚来了说:“你们别争了。”球哥哥又说:“你

    2、们那一个举 起我那一个才是最棒的。”开始了,大拇指用身体的力量举 不起,食指用尽自己的力量举不起,中指用自己的力量举不 起,无名指用全身的力量举不起,小拇指用尽最强的力量来 举还举不起,他们“五兄弟”都累得累趴在地上。 球哥哥这时说:“要么你们五兄弟一起来试试。”“五兄 弟”听了就试了一下,果真把球举了起来。这时球哥哥又说: “那么你们说谁的本领最大呢?”“五兄弟”互相看了看, 异口同声地说:“团结力量大!” 团结的小动物 思考思考:为什么这些小动物能及时脱险? 解锁游戏 1.1.分成分成2 2个队,每一对个队,每一对5 5人。人。 2.2.手交叉拉着。手交叉拉着。 3.3.哪一队能最先解锁,

    3、便判定为哪一队能最先解锁,便判定为 胜出的一方。胜出的一方。 各抒己见各抒己见 1.1.为什么他们能比较快的解锁?另外为什么他们能比较快的解锁?另外 的一个队伍由于什么原因导致速度慢?的一个队伍由于什么原因导致速度慢? 2.2.从这个游戏,你学习、收获了什么?从这个游戏,你学习、收获了什么? 出版一本书 制造一辆汽车 唱一台好戏 建造长城 集体荣誉和个人集体荣誉和个人 1.1.在班级中如何体现在班级中如何体现“团结团结 合作力量大合作力量大”,平时应该怎,平时应该怎 么做?么做? 2.2.在学校当中,又如何做呢?在学校当中,又如何做呢? 在生活中团结的影子在生活中团结的影子 也处处可见:许多许多的也处处可见:许多许多的 石头堆积起来可以变成一石头堆积起来可以变成一 座巨大的高山;许多许多座巨大的高山;许多许多 的砖头垒筑起来,可以砌的砖头垒筑起来,可以砌 成万里长城;蚂蚁虽小,成万里长城;蚂蚁虽小, 但许多蚂蚁团结在一起,但许多蚂蚁团结在一起, 能拖动一根很大的骨头;能拖动一根很大的骨头; 一个人的力量虽小,但许一个人的力量虽小,但许 多微弱的力量汇合在一起多微弱的力量汇合在一起 ,就能排山倒海,战胜一,就能排山倒海,战胜一 切!切! 团结就是力量

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