辽大版二年级上册心理健康教育 第一课 小不点长大了-教案、教学设计(配套课件编号:d1549).doc
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小不点长大了小不点长大了 教学目标: 1、让学生认识到自己的变化,知道自己长大了。 2、让学生感受到自己各方面的能力强了,通过比赛,帮助学生 重新认识自己。 3、培养学生的自理能力。 教学重点: 认识到自己的变化。 教学难点: 感受到自己各方面的能力增强了。 教学过程: 一、 谈话导入 师:同学们,记得刚上学时,很多人都管我们叫小不点,小豆 包,现在,我们已经二年级了,我们一定要让别人看一看,他们眼 中的小不点也长大了。 二、 探究活动 1. 师: 和一年级时比较,你有哪些变化呢? 2. 学生互相说(身高、体重.) 3. 比一比,看看谁最棒 (1) 西红领巾比赛 (2) 整理学具比赛 4. 快来说说参加比赛的感受吧 5. 学生以“我会”或”我能”说一句话 三. 总结 谈谈这节课你发现了什么。
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