辽大版一年级上册心理健康教育第四课睁大发现的眼睛-教案、教学设计(配套课件编号：b03bf).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：661722

上传时间：2020-07-28

格式：DOC

页数：2

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资源描述：: 1、第四课睁大发现的眼睛教学目标：知识与力目标：观察是认识世界的基础，激发他们有意实地去观察各种现象的兴趣。使学生学会观察事物。过程与法目标：让学生学会按一定的顺序来观察事物，了解和掌握科学的观察方法。情感态度与价值观：激发孩子对于新奇事物的好奇心和求知欲。教学重点：培养学生的观察力教学难点：学会按一定的顺序来观察事物教学关键：了解和掌握科学的观察方法教法：引导探究学法：自主合作教具：课件有关故事课型：新授活动过程：一、激趣导入，导入课题同学们：我们每个人都有一双明亮的眼睛，那你们想不想睁大明亮的眼睛到奇妙的世界里转一转呢？那里
2、可有很多秘密等我们去发现呢！好，这节课我们就学习第四课睁大发现的眼睛。生齐答，想二、新授观察力大比拼学习观察的方法师：观察是一种能力，就是观察力。下面，我们要分组进行一次观察力大比拼的较量（出示课件）你们有信心吗？ (1) 穿树林迷宫 (2) 睁大火眼金睛，仔细观察，你能帮他顺利走出迷宫吗？ (3) 你发现了设么？想到了什么？讨论交流并说明优点和不足。（4）看 20 页图这只熊猫是由哪几个数字组成的？（5）你能找到几只小鸽子？（6）比一比，它们有什么不同之处？小组讨论交流三、总结归纳同学们，在我们的生活中，学习需要观察，生活需要观察，科学发明也需要观察，很多事情都需要观察。只要我们睁开发现的眼睛，仔细观察认真思考，我们的观察就会越来越多！板书设计：板书设计：第四课睁大发现的眼睛仔细观察才有发现观察的仔细发现才会多

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