辽大版一年级上册心理健康教育第六课我有小伙伴-教案、教学设计(配套课件编号：80002).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：661684

上传时间：2020-07-28

格式：DOC

页数：3

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资源描述：: 1、做个受欢迎的人做个受欢迎的人活动目标： 1、了解与理解： .认识到要赢得好人缘首先要善良、真诚、有礼貌。 .初步懂得拥有好人缘还要掌握一定的交友技巧。如，乐于助人，善于倾听、宽容待人等。 2、尝试与学会 .学会在校园人际交往中，着重同学，实事求是，诚实守信。 .尝试关心他人，对有特殊需要的同学主动给予关注并表示友好。 .尝试去改正自己的不足之处，使自己更受大家欢迎。 3、体验与感悟 .在活动中体验要拥有好人缘就要有所付出。 .感悟要拥有好朋友需要用心留意自己的表达方式和处事方式。活动过程：一、导入：同学们，昨天老师在悄悄话信箱中收到了一封信。信中的主人公遇到一件烦心事，他在与同
2、学交往过程中，出现了一些问题，可却不知道是什么原因造成的。他希望大家帮他找找原因。为了让你们清楚了解这件事，老师把它排成了小品不受人欢迎的丁丁。请大家边看小品，边思考：丁丁为什么不受人欢迎？二、观看小品 1、看小品不受人欢迎的丁丁小品看完了，请大家想一想，为什么丁丁想找人玩，可大家却都不欢迎他？ 2、为什么丁丁想找朋友玩，别人却都不欢迎他？说说具体原因。 3、教师点评：刚才，同学们指出了丁丁不受人欢迎的一些具体的原因。比如，丁丁同学不愿意帮助别人、他没有礼貌，叫同学小不点儿、他只考虑自己而不顾别人的感受，因而他成了一个不受人欢迎的人。同学们，你们想做一个什么样的
3、人呢？想做一个受欢迎的人吗？我相信我们的周围一定有很多很多受欢迎的人。说一说，你心中最受欢迎的人是谁？他为什么受欢迎？三、你说我说“受欢迎” 1、我心中最受欢迎的人小组讨论：说说你心中最受欢迎的人是什么样的？全班分享。教师点评：你们的发言让我明白了：受欢迎的人应该真诚、善良、谦虚；受欢迎的人有礼貌，懂得尊重人，能平等对待每一个人；受欢迎的人能主动关心、帮助同学，受欢迎的人做事大方，不斤斤计较；受欢迎的人活泼开朗、诙谐幽默；活泼开朗、诙谐幽默；受欢迎的人还应该敢于承认错误，知错就改。媒体出示：真诚、善良、谦虚；有礼貌、尊重人、能平等对待别人；关心同学，乐于助人；
4、大方，不斤斤计较；经常和同学说说心理话；敢于承认错误，知错就改 2、评选“最受欢迎的人” 教师引导：其实，我们身边就有许多受欢迎的人。现在老师请大家按照刚才大家提出的标准，在我们班评选出四位最受欢迎的人。每个小组选出一名。（将选出的人的名字贴在受同学欢迎的人板报栏中）授予最受同学欢迎的人纪念卡。最受同学欢迎的人发表当选感言。 3、也说自己“受欢迎” 你是否受人欢迎？什么时候你曾做了什么事受人欢迎？如果你想把自己受欢迎的程度提高些，你想怎么做？ 4、悄悄话行动老师有个建议，让我们来一次悄悄话行动。去对曾帮助过你的人轻轻说声谢谢，去对你曾对他做过不受欢迎的事的同学拉拉手，悄悄说声对不起，好吗？四、总结：相信丁丁在大家帮助下，一定能成为受欢迎的人。借此机会，老师送给大家两句话。愿每位同学都成为受欢迎的人！愿每位同学都能有一个好人缘！

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