人教版四年级上册数学1.18 整理和复习课件.pptx
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1、人教版 数学 四年级 上册 整理和复习整理和复习 大数的认识大数的认识 1 1 整体回顾整体回顾 大数的认识大数的认识 数的知识数的知识 计算工具计算工具 数数 位位 顺顺 序序 表表 读读 数数 写写 数数 比比 大大 小小 认认 识识 算算 盘盘 认认 识识 计计 算算 器器 数数 的的 改改 写写 知识梳理知识梳理 数位顺序表数位顺序表 数数 级级 亿级亿级 万级万级 个级个级 数数 位位 计计 数数 单单 位位 千千 亿亿 位位 百百 亿亿 位位 十十 亿亿 位位 亿亿 位位 千千 亿亿 百百 亿亿 十十 亿亿 亿亿 千千 万万 位位 百百 万万 位位 十十 万万 位位 万万 位位 千
2、千 万万 百百 万万 十十 万万 万万 千千 位位 百百 位位 十十 位位 个个 位位 千千 百百 十十 个个 知识梳理知识梳理 填空。填空。 (1)(1)768089768089是是( ( ) )位数,最高位是位数,最高位是( ( ) )位,这个位,这个 数位的计数单位是数位的计数单位是( ( ) )。其中。其中6 6在在( ( ) )位上,位上, 表示表示( ( ) )个个( ( ) )。左边的。左边的8 8是右边是右边8 8的的( ( ) )倍。倍。 六六 十万十万 十万十万 万万 6 6 万万 100100 (2)3706080070(2)3706080070这个数是由这个数是由( (
3、 ) )个亿,个亿,( ( ) )个个 万和万和( ( ) )个一组成的。个一组成的。 3737 608608 7070 知识梳理知识梳理 读数、写数读数、写数 亿以内数的读法法则:亿以内数的读法法则: 1.1.先读万级再读个级,万级的读法和个级相先读万级再读个级,万级的读法和个级相 同,读完后在后面加上一个“万”字。同,读完后在后面加上一个“万”字。 2.2.哪一级末尾不管有几个零都不读。其它数哪一级末尾不管有几个零都不读。其它数 位上有一个零或连续几个零。都只读一个零。位上有一个零或连续几个零。都只读一个零。 7005230070052300: 七千零五万二千三百七千零五万二千三百 如果包
4、含亿级,那先分级,再从亿读起,读如果包含亿级,那先分级,再从亿读起,读 完亿级的数在后面加个“亿”字。完亿级的数在后面加个“亿”字。 知识梳理知识梳理 读数、写数读数、写数 亿以内数的写法则:亿以内数的写法则: 1.1.先写万级再写个级。先写万级再写个级。 2.2.哪个数位上一个单位都没有,就在那个哪个数位上一个单位都没有,就在那个 数位上写“数位上写“0 0”。”。 3048562030485620 三千零四十八万五千六百二十:三千零四十八万五千六百二十: 如果读数中有亿字,就说明这个数有亿级,我如果读数中有亿字,就说明这个数有亿级,我 们就要从亿级写起。们就要从亿级写起。 知识梳理知识梳理
5、 读出下列各数。读出下列各数。 420500420500 读作:读作: 70830087083008 读作:读作: 2197000608 2197000608 读作:读作: 四十二万零五百四十二万零五百 七百零八万三千零八七百零八万三千零八 二十一亿九千七百万零六百零八二十一亿九千七百万零六百零八 知识梳理知识梳理 写出下列各数。写出下列各数。 九万六千零五十九万六千零五十 写作:写作: 三百零五万七千零八三百零五万七千零八 写作:写作: 二亿七千八百万三千四百一十二亿七千八百万三千四百一十 写作:写作: 9605096050 30570083057008 278003410278003410
6、 知识梳理知识梳理 比较大小比较大小 比较大小的方法:比较大小的方法: 1.1.先比位数,位数越多数字越大。先比位数,位数越多数字越大。 2.2.如果位数相同,从最高位比起,最高位大的如果位数相同,从最高位比起,最高位大的 那个数字大。那个数字大。 3.3.如果最高位数字一样大,就依次往下比。如果最高位数字一样大,就依次往下比。 知识梳理知识梳理 把下列各数按从小到大的顺序排列。把下列各数按从小到大的顺序排列。 845370845370 835470835470 853470853470 875430875430 8354708354708453708453708534708534708754
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