5-应用一元一次方程-“希望工程”义演-课件1 （北师大版）七年级上册数学 .ppt

1、 某文艺团体为某文艺团体为 “希望工程”募捐组“希望工程”募捐组 织了一场义演，共售织了一场义演，共售 出出1000张票，筹得票张票，筹得票 款款6950元，成人票和元，成人票和 学生票各售出多少张？学生票各售出多少张？ （1）设售出的学生票为）设售出的学生票为x张，则张，则 可得：可得： 学生学生 成人成人 票数票数/张张 票款票款/元元 x 5x 1000 -x 8(1000-x) 认真阅读上题，你能得出哪些认真阅读上题，你能得出哪些等量关系等量关系？ 成人票数学生票数成人票数学生票数1000张张 成人票款学生票款成人票款学生票款6950元元 学生学生 成人成人 合计合计 票数票数/张张

2、票款票款/元元 根据等量关系，可列方程：根据等量关系，可列方程： 解得：解得：x=350 根据上面的等量关系可得：根据上面的等量关系可得： 350 650 1750 5200 6950100085）（xx 1000 6950 学生学生 成人成人 票数票数/张张 票款票款/元元 y 6950- y 5 y 8 6950y 学生票数学生票数+成人票数成人票数=1000 某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一 场义演，共售出场义演，共售出1000张票，筹得票款张票，筹得票款6950 元，成人票和学生票各售出多少张？元，成人票和学生票各售出多少张？ 我国古算书我国古算

3、书孙子算经孙子算经中一个著名中一个著名 的数学问题。其内容是：“今有雉兔的数学问题。其内容是：“今有雉兔 同笼，上有三十五头，下有九十四足。同笼，上有三十五头，下有九十四足。 问雉兔各几何。”后人称这类问题为问雉兔各几何。”后人称这类问题为 鸡兔同笼问题。鸡兔同笼问题。 变式思考：若上有变式思考：若上有20头，则下头，则下最多最多有有 多少个脚，多少个脚，最少最少有多少个脚？有多少个脚？ 请你想一想：鸡兔同笼问题与希望工 程义演问题有什么联系？ 变式练习：变式练习： 将这问题中的“将这问题中的“共售共售1000张票张票”改为”改为 “成人票比学生票多成人票比学生票多300张张”，成人票”，成人

4、票 和学生票共售出多少张？和学生票共售出多少张？ 某文艺团体为“希望工某文艺团体为“希望工 程”募捐组织了一场义演，程”募捐组织了一场义演， 共售出共售出1000张票，张票， 筹得票款筹得票款 6950 元，成人票元，成人票 和学生票各售出多少张？和学生票各售出多少张？ 成人票比学生票多成人票比学生票多300张张 如果票价和售出的总票数都不变，所如果票价和售出的总票数都不变，所 得票款可能是得票款可能是6930元吗？如果可能，元吗？如果可能， 成人票比学生票多售出多少张？成人票比学生票多售出多少张？ 6930 课堂小结课堂小结, 知识升华知识升华 请你谈谈本节课的收获 作业提示：作业提示： 完成作业本完成作业本