部编五年级上册 第五单元 习作范文2：手机的秘密.pptx

1、手机的秘密手机的秘密 在在2121世纪里，手机已经成为了人们生活中常见的世纪里，手机已经成为了人们生活中常见的 科技产品。科技产品。人们在生活上、工作上，处处离不开手机。人们在生活上、工作上，处处离不开手机。 手机手机可以分成很多类型，比如说：老年机、智能可以分成很多类型，比如说：老年机、智能 手机手机。无论它属于老年机，还是属于智能手机，都。无论它属于老年机，还是属于智能手机，都 有自己的功能。有自己的功能。比如，智能手机可以发送信息，可以查比如，智能手机可以发送信息，可以查 找资料，还可以观看电视剧，再比如说还可以玩游戏，找资料，还可以观看电视剧，再比如说还可以玩游戏， 让人休闲娱乐，老年

2、机也可以打电话，还能接收或发送让人休闲娱乐，老年机也可以打电话，还能接收或发送 短信。短信。 总总写手机写手机 的重要性。的重要性。 介绍介绍手机的手机的 种类和主要作用。种类和主要作用。 运用了举例子说运用了举例子说 明方法。明方法。 手机手机有一百多年的发展史。有一百多年的发展史。19021902年，一个叫“内年，一个叫“内 森森斯塔尔菲尔德”的人，发明了无线电话。斯塔尔菲尔德”的人，发明了无线电话。19381938年，美年，美 国贝尔实验室为美国军方发明了世界上第一部“移动电国贝尔实验室为美国军方发明了世界上第一部“移动电 话”话”手机。手机。19431943年，二战美军的“移动电话”问

3、世了，年，二战美军的“移动电话”问世了， 但是前提要求是必须有一个人背着电台及天线但是前提要求是必须有一个人背着电台及天线直到现直到现 在，手机才发展成我们现在用的这个样子。在，手机才发展成我们现在用的这个样子。 手机手机在生活中给人们带来的好处有许多。在生活中给人们带来的好处有许多。比如查阅比如查阅 资料、搜集信息等，可以说，手机是我们“无声的老师”。资料、搜集信息等，可以说，手机是我们“无声的老师”。 按照按照时间时间 顺序介绍手机发顺序介绍手机发 展史。展史。 介绍介绍手机的手机的 好处。运用了举好处。运用了举 例子说明方法。例子说明方法。 还有就是在工作上可以用手机，来进行计算。在生活

4、上呢，还有就是在工作上可以用手机，来进行计算。在生活上呢， 手机还可以用来打电话。而且，手机上还可以阅读一些我手机还可以用来打电话。而且，手机上还可以阅读一些我 们在书店里买不到的书。们在书店里买不到的书。 手手在给人类带来很多好处的同时，也有很多害处。在给人类带来很多好处的同时，也有很多害处。 手机散发出来的辐射，可以穿透任何物体，损伤我们的大手机散发出来的辐射，可以穿透任何物体，损伤我们的大 脑；手机散发出来的蓝光，会影响人的视力；一些人沉迷脑；手机散发出来的蓝光，会影响人的视力；一些人沉迷 手机游戏不能自拔，影响了正常的工作和学习。手机游戏不能自拔，影响了正常的工作和学习。比如说王比如说

5、王 者荣耀，一些小孩子沉迷其中，不爱学习者荣耀，一些小孩子沉迷其中，不爱学习 介绍介绍手机手机 的危害。运用了的危害。运用了 举例子说明方法。举例子说明方法。 手机手机，是现在的高科技产物。它可以做很多事情，可，是现在的高科技产物。它可以做很多事情，可 以带给人类很多好处，但是，手机也会有很多害处。关键以带给人类很多好处，但是，手机也会有很多害处。关键 是看我们怎样去使用了。是看我们怎样去使用了。 总结总结全文，全文， 照应开头。照应开头。 总评总评：本文按照“总本文按照“总分分总”的构段方式，从手机总”的构段方式，从手机 的种类、好处、危害三方面有重点地介绍了手机，条的种类、好处、危害三方面有重点地介绍了手机，条 理清楚，主次分明，中心突出。文中多处运用了举例理清楚，主次分明，中心突出。文中多处运用了举例 子说明方法，能结合生活现实介绍手机子说明方法，能结合生活现实介绍手机。尤。尤其是在结其是在结 尾，作者指出了手机对青少年造成的危害，很有现实尾，作者指出了手机对青少年造成的危害，很有现实 意义。这也是当下一些学校“严禁学生带手机进入校意义。这也是当下一些学校“严禁学生带手机进入校 园”的重要原因。园”的重要原因。