吉美版三年级上册综合实践-第十四课剪贴纸拉花-教案、教学设计(配套课件编号：816e9).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：660641

上传时间：2020-07-28

格式：DOCX

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资源描述：: 1、剪纸拉花教学设计教学目标：知识目标：了解拉花的制作方法，体会环境与艺术作品两者的关系，知道美化环境的途径和方法。技能目标：能大胆创作，把绘画和手工结合起来。情感目标：培养学生对美术学习的兴趣以及热爱大自然的情感。教学重点：了解拉花的制作方法，体会环境与艺术作品两者之间的关系。教学难点：学生创新思维的培养。教学准备：图片、工具与材料课时安排：1 课时教学方法：讲授法、实践法教学设计：一、导入新课剪纸是我国流行最广的民间艺术的种类之一，有着悠久的历史。剪纸拉花是剪纸中的一种新造型，它融折（卷）、剪、曲、拉等几种工艺为一体，是剪纸的立体造型，今天我们就来学剪纸
2、拉花。二、教学探究 1、在稿纸上用圆规画出由小到大，一圈套一圈的圆圈，将圆圈变成内短外长，交错排列的弧线。 2、将稿纸用订书机订在准备好的彩色电化铝纸上，用刻刀刻。注意走刀线均匀，线与线这间不要刻短。 3、将剪刻好的半成品两两组相对为一组，在圆心处条牢。 4、再将订好的各组四角连接对订，拉开便成为一长串美丽的拉花串饰。（二）交流分享 1、谈谈你的收获。 2、在活动中你有哪些惊喜？ 3、展示作品，进行作品评价。三、活动延伸 1、用身边容易得到的彩色纸（包括废纸）来立体地装点自己的生活空间，为身边的环境创造美丽，并且把自己融入这一空间，去感受自己创造的美。 2、拉花除了布置周围的环境外，还能与服装服饰相搭配，感觉非常美，除此之外拉花还能做什么？课堂练习：说说节日拉花的制作步骤。课后作业：向周围的爷爷奶奶学习剪纸拉花的其他方法。

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