黑教版三年级下册综合实践2.1.奶奶的爱好-教案、教学设计(配套课件编号:b28de).doc
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1、教 学 设 计 课题 奶奶的爱好 课型 新授课 授课时间 教 学 目 标 了解东北大秧歌。 教学 重 点 了解东北大秧歌具有很强的观赏性。 教学 难 点 了解东北大秧歌。 教学 准 备 课件 教学流程及设计意图 一、导入新课 同学们,你们能说说我们这里广场活动吗?学生 会说出广场舞、大秧歌 等,这节课我们来了解东北大秧歌。 (设计意图:激发学生学习知识的兴趣。 ) 二、新知探究 1、观察书中图片,感受老年人对东北大秧歌的喜爱之情。 2、了解知识 知识窗 我国有位学者, 就东北大秧歌对老年人体质状况的影响进行了研究, 结论 如下: (1) 东北大秧歌属中等强度的有氧运动, 是一种适合老年人的健身
2、项目。 (2)东北大秧歌有助于老年人保持理想体重。 (3)东北大秧歌能改善老年人的呼吸功能,增加肺活量。 (4)东北大秧歌能提高老年人的平衡能力,明显增强老年女性的握力。 (5)东北大秧歌能缓解晚年的孤独寂寞感,调节情绪,有利于老年人的心 理健康。 探究: (1)扭秧歌不但在我们东北地区,在我国其他地区也是人们喜闻乐见的 活动之一。不分季节,不分地区,不分男女,也不分年龄,扭秧歌已经成为人 们自娱自乐、 强身健体的大众娱乐活动了。 你家附近都有谁在扭秧歌?他们为 什么喜爱扭秧歌? (2)扭秧歌不但是节日必备的,人们还把扭秧歌变成了节日。图片中是 双鸭山市宝清县在春节期间举办的首届“东北大秧歌”
3、 ,你从中看出扭秧歌的 特点了吗? (3)老师说东北大秧歌是“扭”出来的舞蹈,扭=提手旁+丑是东北大秧 歌的特有韵味。你能从画面上找到“丑”的元素吗?想想这样的舞给你的第一 感觉是什么? (4)学习上面的内容,你明白秧歌为什么会经久不衰、越来越红火吗? 欣赏图片 2012 年黑龙江省博物馆举办了年俗龙年春节特展 (设计意图:学生通过了解东北大秧歌,从而更加热爱自己的家乡。 ) 三、总结 本节课你学到了什么? (设计意图:培养学生归纳总结的能力。 ) 四、学生课外搜集有关黑龙江的百姓大秧歌。 (设计意图:拓展学生的知识面) 教 学 板 书 设 计 奶奶的爱好 东北大秧歌不光具有健身性、娱乐性,还具有很强的观赏性 教 学 记 事 教 学 反 思 通过本节课的学习,学生对东北大秧歌有了更多的了解,学生 产生了我也要学会扭秧歌的想法。 不足之处:要是找舞龙舞狮的视频给学生看,能够更直观,学 生了解的更到位。
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