黑教版三年级下册综合实践1.1.过大年-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:601af).doc
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1、 过大年教学设计过大年教学设计 教学目标: 1. 了解过年的习俗,现代人过年方式的转变。 2. 通过对新年习俗的了解,激发学习热爱生活,热爱家乡的情感。 教学重点: 了解过年的习俗。 教学准备: 教科书、多媒体。 教学过程: 一、 导入: 师: 同学们,你们最喜欢过什么节日?(春节) 春节在我们这儿又叫大年,是最盛大的传统节日。春节这天每个人都欢天喜 地、热热闹闹的,特别是小孩,更是如此。你们为什么这么喜欢过年呢? 师: 是啊!过年真是令人快乐而又难忘呀!今天就让我们一起走进家乡的春 节,看一看家乡人是怎样过大年的吧! 二、 新课: 1、年的传说 师:听说年的来历还有一段传说呢,同学们想知道吗
2、?让我们一起来看一段 关于年的视频吧! (播放视频) 师:关于年还有一个传说呢!请同学们把书翻到 1 页,我们一起来了解一下。 (指名朗读) 2、过年的习俗 师:同学们,过去的人们是怎样过年的呢?谁能把你了解到的告诉大家。 (生 答) 师:同学们说的真好,我们再一起来看一看书中是怎样介绍的吧! (课本 2 页)快速浏览汇报一下。 (生汇报) 师:知道吗?直到现在北方还流传着有一个影响广泛的俗语:二十四扫房 日,二十五做豆腐,二十六去割肉,二十七杀年鸡,二十八把面发,二十九贴道 有(对联) ,三十晚上熬一宿,大年初一去拜年。形象地道出了过去人们过年的 情形。 总之, 过年时人们的种种习俗都表达了
3、人们对新的一年的美好祝愿和对美好 生活的向往。 3、现代人过年的方式 师:在如今,人们的物质生活已经有了跨越式的提高,过年的方式也与过去 不一样了。 谁能说一说现代人们拜年的方式和过去有什么不同?(生答) (课件:现代人拜年的图片) 师: 现代人过年的方式虽然和过去不一样, 但许多风俗还和过去一样, 例如: 贴对子、窗花、福字、吃饺子等。 4、总结: 师:同学们,今天我们不但知道过去和现在人们过年的方式,而且还了解 了现代人们过年最新过年方式的,老师希望你们和家人一起个好年,在新的一年 里,学习进步,万事如意! 板书: 1、过大年 一、年的来历 二、过去:挂灯笼、贴对联、年夜饭等 三、现在:看春晚、放烟花、压岁钱等
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