三年级数学下册总复习第7课时图形的运动课件北师大版-3.ppt
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1、 1 1.1.1口算两位数乘整十数口算两位数乘整十数 1.1.经历探究两位数乘整十数不进位经历探究两位数乘整十数不进位,以及整十数乘整十数的口算过程以及整十数乘整十数的口算过程,初步初步掌握两位数乘整十数的口算及估算方式。掌握两位数乘整十数的口算及估算方式。2.2.在具体的情境中在具体的情境中,运用口算解决相应运用口算解决相应的实际问题的实际问题,感受数学与生活的联系。感受数学与生活的联系。3.3.在探究算法的过程中在探究算法的过程中,培养学生自主培养学生自主探究、合作交流的意识探究、合作交流的意识,获得成功的体获得成功的体验验,树立学好数学的信心。树立学好数学的信心。1.1.口算练习。口算练
2、习。1 110=332=511=220=303=620=李叔叔培育出一批新品种菜椒李叔叔培育出一批新品种菜椒,送给送给敬老院敬老院 10 10 盒盒,每盒每盒12 12 个。个。送给敬送给敬老院多少个老院多少个?探索新知探索新知 要算出要算出1010盒有多少个盒有多少个?12 1210=_10=_ 12129=1089=108 108+12=120108+12=120 1、先算9盒有多少个,再加一盒的12个。12125=605=60 60602=1202=120 2、先算5盒有多少个,再算10盒有多少个。3、10个10盒是100个,10个2盒是20个,一 共120个。1010=100 100+
3、20=120 4、我这样算、我这样算 121=12 1210=120 两位数乘整十数的口算两位数乘整十数的口算 直接用两位数乘整十数的直接用两位数乘整十数的十位上的数字十位上的数字,再在乘得的得数再在乘得的得数后加后加0”。王大伯把去年收获的蒜头装在同样大的袋子里王大伯把去年收获的蒜头装在同样大的袋子里,一共装了一共装了60袋。为了估算总产量袋。为了估算总产量,他从中任意抽他从中任意抽出出5袋称一称袋称一称,结果如下表结果如下表:第一袋第一袋第二袋第二袋第三袋第三袋第四袋第四袋第五袋第五袋28千克千克31千克千克31千克千克29千克千克33千克千克 你会估算王大伯去年大约一共收获蒜头多少千你会
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