三年级下册数学课件分橘子北师大版.pptx
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2、知先每个人分一捆,即每人分先每个人分一捆,即每人分1010根,还剩下根,还剩下1818根。根。探究新知探究新知剩下的是剩下的是1818根,平均分给根,平均分给3 3个人,每个人可以分个人,每个人可以分6 6根。根。你知道每一步分的意义吗?我们一起来看看吧。你知道每一步分的意义吗?我们一起来看看吧。探究新知探究新知所以每个人可以分到所以每个人可以分到1616根木棒。根木棒。你知道每一步分的意义吗?我们一起来看看吧。你知道每一步分的意义吗?我们一起来看看吧。我们可以用算式来表示。我们可以用算式来表示。探究新知探究新知30303=103=10(根)(根)18183=63=6(根)(根)10+6=16
3、10+6=16(根)(根)我们还可以用竖式来计算,你能说一说每一步的意义吗?我们还可以用竖式来计算,你能说一说每一步的意义吗?探究新知探究新知表示:其中的表示:其中的4 4捆可以分掉捆可以分掉3 3捆,还剩下捆,还剩下1 1捆。捆。4 84 83 31 13 31 1我们还可以用竖式来计算,你能说一说每一步的意义吗?我们还可以用竖式来计算,你能说一说每一步的意义吗?探究新知探究新知表示:剩下的表示:剩下的1 1捆就是捆就是1010根,所以共剩余根,所以共剩余1818根。根。4 84 83 31 13 31 18 8我们还可以用竖式来计算,你能说一说每一步的意义吗?我们还可以用竖式来计算,你能说
4、一说每一步的意义吗?探究新知探究新知表示:剩余的表示:剩余的1818根平均分给根平均分给3 3个人,每人又可以分个人,每人又可以分6 6根。根。4 84 83 31 13 31 18 86 61 18 80 0算一算,想一想。算一算,想一想。探究新知探究新知3 83 82 21 12 21 18 89 91 18 80 05 25 22 22 24 41 12 26 61 12 20 07 27 23 32 26 61 12 24 41 12 20 0算一算,想一想。算一算,想一想。探究新知探究新知算一算,想一想,为什么除法要从高位算起?算一算,想一想,为什么除法要从高位算起?如果从低位算起,
5、计算很麻烦,有可能会算错。如果从低位算起,计算很麻烦,有可能会算错。一共有一共有6464棵树苗。棵树苗。巩固练习巩固练习(1 1)64 64 棵树苗平均分给棵树苗平均分给4 4个个 小组,每个小组分到多小组,每个小组分到多 少棵?分一分,算一算。少棵?分一分,算一算。(2 2)用竖式算一算,并结合)用竖式算一算,并结合 分的过程说说每一步的分的过程说说每一步的 意思。意思。一共有一共有6464棵树苗。棵树苗。巩固练习巩固练习(1 1)6464棵树苗平均分给棵树苗平均分给4 4个个 小组,每个小组分到多小组,每个小组分到多 少棵?分一分,算一算。少棵?分一分,算一算。先每组分先每组分1 1捆,共
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