辽师大版六年级上册综合实践-3. 巧用玉米皮-教案、教学设计(配套课件编号：e0c60).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：660216

上传时间：2020-07-27

格式：DOC

页数：1

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关键词：: 辽师大版六年级上册综合实践_3. 巧用玉米皮_教案、教学设计配套课件编号：e0c60 师大六年级上册综合实践 _3 玉米教案教学设计配套课件编号 e0c60 下载 _六年级上册_辽宁师大版_综合实践_小学

资源描述：: 1、巧用玉米皮教学设计第 1 课时活动目标 1、使学生能初步了解玉米皮在编织、制作方面的一些特殊技能和一些相关的基础知识。 2、学习掌握一些最基本的利用玉米皮制作工艺品的方法。培养学生挑选、整理、设计、编织、剪贴、粘贴、缝制、合作、交流等方面的技能。 3、培养学生热爱自己家乡、关注身边生活、热爱生活的真实情感及善于观察、勤于思考、勇于创新的意识。活动准备干玉米皮、卡纸、剪刀、彩笔、胶水。活动过程一、情境导入 1、师：同学们，在农村你们对玉米皮一定一点儿也不陌生。都可以用玉米来做什么呢？（生答）师：多数人家把玉米皮当柴烧或做肥料。其实玉皮还有一种特殊的用途，用它可以做出很多精美
2、的工艺品。 2、师：下面，请大家看屏幕，说说你们看到了哪些工艺品？（播放课件）生：花篮、小动物、蒲团. 设计意图：通过创设具体的情境来引入新课，让学生感觉自然、亲切。通过播放课件，学生在欣赏的同时，又激发了他们的学习兴趣。使学生体验学习的生活化，并为学习新课做准备。 3、师：通过刚才的课件，你们喜欢这些工艺品吗？师：这些都是由玉米皮编制成的。你们有兴趣自己亲手做一件玉米皮工艺品吗？二、实践与探究设想一下你的作品，并探究制作的方法。（1）学生提出自己想作的玉米皮作品的想法。。（2）小组成员讨论，完善设计。（3）明确小组课题，做好分工。设计意图：通过分组及选择研究课题，培养学生的团队意识及自己解决问题的能力。三、操作室活动一玉米皮剪贴画 1、教师展示实物作品及图片，激发学生兴趣。 2、学生在交流中探究玉米皮剪贴画的制作方法。四、导航站 1、设计精美的图案。 2、挑选玉米皮。 3、按图案设计的要求剪玉米皮。 4、把剪好的玉米皮贴在设计的图案上。 5、根据需要在粘贴后的作品上填充颜色。五、反思通过本次活动学生制作出一些玉米皮作品，都很简单。虽然作品不够精美，但学生们有分工有合作，培养了学生解决问题的能力。

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