辽师大版五年级上册综合实践-10. 小小理财家-ppt课件--(配套教案编号：6029b).ppt

1、热身、分组热身、分组 1 1、游戏：请大家围成一圈开始游戏。规则：梦游戏：请大家围成一圈开始游戏。规则：梦 想课想课双手交叉抱胸；我最棒双手交叉抱胸；我最棒双手竖大拇双手竖大拇 指，耶指，耶右手高举做“耶”的手势！并在老师右手高举做“耶”的手势！并在老师 的组织下齐声高喊，循环往复。的组织下齐声高喊，循环往复。 2 2、参与成员依次高喊：“梦想课，我最棒！”参与成员依次高喊：“梦想课，我最棒！” 按自己高喊的字分别到不同的小组准备开展活动。按自己高喊的字分别到不同的小组准备开展活动。 小组建设小组建设 各小组各小组推推选组长选组长、记录员记录员各一名各一名。 组长清点组长清点200200元活动

2、经费、记录卡、汇元活动经费、记录卡、汇 报卡、笔、剪刀、直尺、透明胶带。报卡、笔、剪刀、直尺、透明胶带。 活动目标活动目标 1 1、尝试并体验拍卖的过程。、尝试并体验拍卖的过程。 2 2、小组合作制作一个面积尽可、小组合作制作一个面积尽可 能大的三角板。能大的三角板。 3 3、通过活动、通过活动培养正确的培养正确的理财理财观观。 活动流程活动流程 1 通过拍买获得材料通过拍买获得材料 1 1 制作一个面积尽可能大的三角板制作一个面积尽可能大的三角板 2 1 测量并计算三角板的面积测量并计算三角板的面积 3 1 根据三角板面积大小回收根据三角板面积大小回收 4 活动一：拍卖活动一：拍卖 拍卖规则

3、：拍卖规则： 1、每组派一名代表参加竞拍，过程中，、每组派一名代表参加竞拍，过程中， 其他人不可以说话其他人不可以说话,否则扣币否则扣币5元；元； 2、拍卖物品底价、拍卖物品底价50元，竞拍者举手喊元，竞拍者举手喊 出竞拍价格，出价最高者得到该项物品；出竞拍价格，出价最高者得到该项物品； 3、竞拍到物品后、竞拍到物品后10秒钟内交钱，拿走秒钟内交钱，拿走 物品，否则按竞拍价的物品，否则按竞拍价的50%罚款。罚款。 8开卡开卡 纸纸2张张 残缺的残缺的 4开卡开卡 纸纸1张张 4开卡开卡 纸纸1张张 8开卡开卡 纸纸3张张 16开卡开卡 纸纸5张张 16开卡开卡 纸纸6张张 拍卖物品拍卖物品 任

4、务任务1:1:每组每组 选一名竞选一名竞 拍者竞拍拍者竞拍 小组商讨小组商讨 拍卖策略拍卖策略 任务任务2:2:每组每组 商议好竞商议好竞 拍的策略拍的策略 时间：时间： 2 2分钟分钟 8开卡开卡 纸纸2张张 残缺的残缺的 4开卡开卡 纸纸1张张 4开卡开卡 纸纸1张张 8开卡开卡 纸纸3张张 16开卡开卡 纸纸5张张 16开卡开卡 纸纸6张张 拍卖物品拍卖物品 要要 求求 1、每组用拍卖所得材料做成、每组用拍卖所得材料做成一个一个面积尽可能大面积尽可能大 的三角板，并在三角板上写上组名。限时的三角板，并在三角板上写上组名。限时10分分 钟。钟。 2、小组之间的材料可以买卖或交换，但每组只、

5、小组之间的材料可以买卖或交换，但每组只 允许一人下位交流。允许一人下位交流。 （温馨提醒：老师给制作认真、纪律好、率先完（温馨提醒：老师给制作认真、纪律好、率先完 成任务的小组予以奖励）成任务的小组予以奖励） 活动二：制作活动二：制作 活动三：计算面积活动三：计算面积 1 小组间交换测量三角板对应的底和高，小组间交换测量三角板对应的底和高， 并将求出的面积记录在作品上。并将求出的面积记录在作品上。 1 每小组推选每小组推选1名同学上台展示。名同学上台展示。 2 要要 求求 老师根据三角板面积大小，分别按老师根据三角板面积大小，分别按350元，元，300 元，元，250元，元，200元，元，150元，元，100元回收。元回收。 （温馨提醒：未完成作品测量、计算和作品展示，（温馨提醒：未完成作品测量、计算和作品展示， 1项扣币项扣币20元元 ） 活动四：回收活动四：回收 统计盈亏统计盈亏 各小组汇报减掉预发的各小组汇报减掉预发的200元活元活 动经费后的情况。动经费后的情况。 谈谈收获谈谈收获 1、各小组效益为什么不一样？、各小组效益为什么不一样？ 2、你从这节活动课上学到了什么？、你从这节活动课上学到了什么？ T TH HE E E EN ND D