2022年青岛版八年级上《轴对称的基本性质-》课件2.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2022年青岛版八年级上《轴对称的基本性质-》课件2.ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 轴对称的基本性质- 2022 年青 岛版八 年级 轴对称 基本 性质 课件
- 资源描述:
-
1、2.2 2.2 轴对称的基本性质(轴对称的基本性质(1 1)1、火眼金睛辨图形、火眼金睛辨图形2、我问你答、我问你答 什么叫做轴对称、什么叫做对称轴、什么叫什么叫做轴对称、什么叫做对称轴、什么叫做对称点做对称点AAo如图:把一张对折后扎一个孔,如图:把一张对折后扎一个孔,然后展开铺平。然后展开铺平。连接得到的两个小孔连接得到的两个小孔A和和A 线段线段AA与折痕与折痕MN交点为交点为O线段线段AA与直线与直线MN的位置关系?的位置关系?你还发现了哪些等量关系?你还发现了哪些等量关系?MN垂直,即垂直,即AAMN平分,即平分,即AO=AO 小莹扎了三个孔,把纸展开铺平后连接各点,得小莹扎了三个孔
2、,把纸展开铺平后连接各点,得到了右下图,其中直线到了右下图,其中直线MN为折痕。思考并交流。为折痕。思考并交流。AABBCCMN(1)线段线段AB与线段与线段AB的长度有什么关系?的长度有什么关系?(2)ABC与与ABC的三个的三个内角有什么关系?内角有什么关系?(3)ABC与与ABC有什么有什么关系?关系?AB=ABABC与与ABC 各内角相等各内角相等ABC与与ABC重重 合合 如果两个图形关于一条直线成轴对称,那如果两个图形关于一条直线成轴对称,那么连接对应点的线段被对称轴么连接对应点的线段被对称轴垂直平分,对应垂直平分,对应线段相等,对应角相等。线段相等,对应角相等。ADCBFEHGl
3、 小明取一张纸,用小针在纸上扎出小明取一张纸,用小针在纸上扎出“4 4”,然后将纸放,然后将纸放在镜子前在镜子前 (1 1)你能画出镜子所在直线)你能画出镜子所在直线l的位置吗?的位置吗?l整合提升整合提升ADCBFEHGl (2 2)图中点)图中点A、B、C、D的对称点分别的对称点分别是是 ,线段,线段AC、AB的对应线段的对应线段分别是分别是 ,CD=,CAB=,ACD=.E、G、F、HEF、EGFHFEGEFH(3)连接)连接AE、BG,AE与与BG平行吗?为什么?平行吗?为什么?因为因为 A和和E,B和和G是关于直线是关于直线 l 的对称点,的对称点,ADCBFEHGl所以所以 lAE
4、,lBG所以所以 AE BG 解:(解:(3)平行)平行(4)AE与与BG平行,能说明轴对称图形对称点的连线一平行,能说明轴对称图形对称点的连线一定互相平行吗?定互相平行吗?解:(解:(4)不一定不一定ADCBFEHGl 如图,对称点的连线如图,对称点的连线DH、CF就不互相平行,而是就不互相平行,而是在同一条直线上,在同一条直线上,从而说明从而说明轴对称图形对称点的连线互相轴对称图形对称点的连线互相平行或在同一条直线上平行或在同一条直线上ADCBFEHGl(5)延长线段)延长线段CA、FE,连接,连接CB、FG并延长,作直线并延长,作直线AB、EG,你有什么发现吗?,你有什么发现吗?轴对称图
5、形中的对称线段所在直线的交点在对称轴上轴对称图形中的对称线段所在直线的交点在对称轴上或对称线段所在直线互相平行或对称线段所在直线互相平行例例1 如图,做出如图,做出BCD关于直线关于直线l的对称图形。的对称图形。BCCBDl 解:解:如图,分别作出点如图,分别作出点B、C、D三点关于直线三点关于直线l的对的对称点称点B,C,D三点,三点,BC D就是求作的图形。就是求作的图形。分别连接分别连接BC,CD,DBl75abc43 例例 2 下图中两个三角形关于直线下图中两个三角形关于直线l成轴对称。如成轴对称。如果三角形的部分边长果三角形的部分边长(单位:厘米单位:厘米)和角的度数如图所和角的度数
6、如图所示,求未知的边长和角的度数。示,求未知的边长和角的度数。解:解:因为这两个三角形关因为这两个三角形关于直线于直线l成轴对称,它们的成轴对称,它们的对应角相等,对应线段相对应角相等,对应线段相等,所以等,所以a厘米,厘米,b厘米,厘米,c厘米;厘米;=75,=43。又因为三角形的内角和为又因为三角形的内角和为180,所以,所以=180-75-43=62回顾与思考:回顾与思考:通过本节课的学习,你有什么收获?通过本节课的学习,你有什么收获?还有哪些疑惑?还有哪些疑惑?1 1将正方形纸片两次对折,并剪出一个菱形将正方形纸片两次对折,并剪出一个菱形小洞后铺平,得到的图形是(小洞后铺平,得到的图形
展开阅读全文