辽师大版五年级上册综合实践-5. 顽皮的手偶-教案、教学设计(007).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《辽师大版五年级上册综合实践-5. 顽皮的手偶-教案、教学设计(007).doc》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 辽师大版五年级上册综合实践_5. 顽皮的手偶_教案、教学设计007 师大 年级 上册 综合 实践 _5 顽皮 教案 教学 设计 007 下载 _五年级上册_辽宁师大版_综合实践_小学
- 资源描述:
-
1、 活活 动动 主主 题题 顽皮的手偶 教教 学学 课课 时时 3 教教 学学 目目 标标 1、了解手偶的制作方法。学会初步设计和制作手偶。 2、提高动手操作、合作与交流及创新的能力。 3、能认真欣赏同伴的作品,愿意交流自己的感受。 环环 节节 活活 动动 过过 程程 活活 动动 指指 导导 激激 发发 兴兴 趣趣 引引 出出 课课 题题 1、学生欣赏各种手偶作品,说说最喜欢的 手偶及理由。 2、出示活动主题 顽皮的手偶 从手偶表演入手, 引入活动主题。 小小 组组 活活 动动 讨讨 论论 交交 流流 1、 小组内探究手偶的制作方法并做好探究 记录。 2、交流探究的途径和结果。 3、总结制作方法
2、。 4、设计手偶。 5、准备材料。 6、动手制作。 7、工具和环境的整理。 在学生交流探究结 果后,引导学生归纳总 结制作方法。要强调学 生制作过程中的关键步 骤。 课前检查学生材料 的准备情况,保证此项 活动的顺利完成。 学生制作前要强调 安全操作,发现问题要 及时给予帮助和建议。 同时要求环境整洁。 作作 品品 展展 示示 活活 动动 评评 价价 1、展示作品。 2、 说说自己的手偶的创意之处和需要完善 的地方。 学生讨论后解决。 在小组内展示,然后 推选组内最佳作品在班 级展示。 学生准确评价自己 的作品及改正措施。 板板 书书 设设 计计 顽皮的手偶 青蛙头部 填充 缝合 头部正面 青蛙身体 手套缝合 组合、装饰
展开阅读全文