（统编）最新部编版四年级下册道德与法治《推翻帝制--民族觉醒》第一课时课件.pptx

1、第三单元 百年逐梦 复兴中华第八课 推翻帝制 民族觉醒第第1课课时时 在中国有这样一条路，几乎每个城市都有它的身影，南京的中山路、上海的中山路、广州的中山路、芜湖的中山路有人这样说：有多少城市，就有多少中山路。你知道为什么会出现大量的中山路吗？这个名字是怎么由来的？为什么会出现大量的中山路？为什么会出现大量的中山路？答案是毫无疑问的，当然是为了纪念孙中山先生而建。话题一：革命先驱孙中山话题一：革命先驱孙中山1.有哪位同学去过以孙中山先生名字命名的地方？给同学们介绍一下那里？南京中山陵南京中山陵 说一说人们为什么用各种方式纪念孙中山先生？说一说人们为什么用各种方式纪念孙中山先生？辛丑条约签订后,

2、民族危机空前严重。清政府的腐败无能使各种社会矛盾更加尖锐。许多有识之士认识到,只有推翻清政府的反动统治,中国才有出路。他们不断探求救国救民的道路,进行奋勇抗争,孙中山先生就是其中的杰出代表。孙中山先生在革命的道路上最先是怎样做的呢？他第孙中山先生在革命的道路上最先是怎样做的呢？他第一次提出一个影响深远的口号是什么？一次提出一个影响深远的口号是什么？小组交流合作学习小组交流合作学习：我们对孙中山先生最好的纪念,就是学习和继承他的革命精神,继续为振兴中华而努力奋斗。结合下面的内容,选择其中一个方面,查查它们的含义。并说说你的理解。一息尚存一息尚存,不忘救国。不忘救国。国家之本国家之本,在于人民。在

3、于人民。吾志所向吾志所向,一往无前一往无前,愈挫愈奋愈挫愈奋,再接再厉再接再厉 。中国如果强盛起来中国如果强盛起来,我们不但是要恢复民族的地位我们不但是要恢复民族的地位,还要对于还要对于世界负一个大责任。世界负一个大责任。孙中山孙中山相关链接：2016 2016年年1111月月1111日日,习近平总书记在纪念孙习近平总书记在纪念孙中山先生诞辰中山先生诞辰150150周年大会上发表重要讲话。周年大会上发表重要讲话。他指出他指出,孙中山先生当年在孙中山先生当年在 建国方略建国方略一一书中构想的中国建设的蓝图在百年前因种种书中构想的中国建设的蓝图在百年前因种种条件难以实现。如今条件难以实现。如今,在

4、中国共产党领导下在中国共产党领导下,在全国各族人民顽强奋斗下在全国各族人民顽强奋斗下,这个蓝图早已实这个蓝图早已实现。祖国大地上现。祖国大地上,铁路进青藏铁路进青藏,公路密成网公路密成网,高高峡出平湖峡出平湖,港口连五洋港口连五洋,产业门类齐产业门类齐,稻麦遍地稻麦遍地香香,神舟遨太空神舟遨太空,国防更坚强。孙中山先生致国防更坚强。孙中山先生致力于建设的独立、民主、富强的国家早已巍力于建设的独立、民主、富强的国家早已巍然屹立在世界东方。然屹立在世界东方。话题二：辛亥革命推翻帝制话题二：辛亥革命推翻帝制黄花岗七十二烈士墓 你所知道的黄花岗七十二烈士有哪些？你了解他们的故事吗？讲一讲我们收集烈士的

5、故事，开一个故事会吧。故事会：油画油画武昌起义武昌起义 武昌起义的结局是怎样的？有什么影响？历史上把武昌起义的结局是怎样的？有什么影响？历史上把这次具有伟大意义的革命称作什么革命？这次具有伟大意义的革命称作什么革命？延伸活动：延伸活动：辛亥革命已经过去辛亥革命已经过去100多年了，但革命者不怕牺多年了，但革命者不怕牺牲的爱国精神永远留在我牲的爱国精神永远留在我们心中。你会用怎样的方们心中。你会用怎样的方式来铭记历史、纪念辛亥式来铭记历史、纪念辛亥革命呢？和同学们讨论一革命呢？和同学们讨论一下，谈谈你的想法。下，谈谈你的想法。课堂总结课堂总结 辛亥革命推翻了辛亥革命推翻了封建势力封建势力清王朝清

6、王朝的统治，结束了中国的统治，结束了中国两千多年的封建君主两千多年的封建君主专制制度，建立了中专制制度，建立了中国历史上第一个资产国历史上第一个资产阶级共和国政府。同阶级共和国政府。同时也给人们带来了一时也给人们带来了一次思想上的解放。我次思想上的解放。我们永远都不应该忘记们永远都不应该忘记那些为革命牺牲的烈那些为革命牺牲的烈士们，是他们改变了士们，是他们改变了中国的命运。中国的命运。通过这节课的学习，通过这节课的学习，你有什么收获你有什么收获?课堂小结1 1、同学们，今天你学到了什么？和同、同学们，今天你学到了什么？和同桌说说这节课你有什么收获。桌说说这节课你有什么收获。2 2、师生共同总结反思学习情况。、师生共同总结反思学习情况。课堂总结2、老师引导学生归纳本课知识重点。、老师引导学生归纳本课知识重点。1、和同桌说说你今天学习有什么收获？、和同桌说说你今天学习有什么收获？课后反思课后反思作业作业1 1：完成教材相关练习完成教材相关练习题题。作业作业2 2：完成对应的练习题完成对应的练习题。关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地思考和学习。让我们一起做一个乐于助人、善于助人的爱心传递者吧！教师寄语