教科版六年级上册综合实践-4.2.我做民间小艺人-教案、教学设计(配套课件编号：c2077).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：659788

上传时间：2020-07-27

格式：DOC

页数：2

大小：29KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《教科版六年级上册综合实践-4.2.我做民间小艺人-教案、教学设计(配套课件编号：c2077).doc》由用户（小黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 教科版六年级上册综合实践 _4 民间艺人教案教学设计配套课件编号 c2077 下载 _六年级上册_教科版_综合实践_小学

资源描述：: 1、走进民间艺术之我做民间小艺人走进民间艺术之我做民间小艺人 _康乃馨制作教学设计康乃馨制作教学设计一、活动目标：一、活动目标： 1、知识与技能：知道康乃馨的花语，了解手揉纸的材质特性掌握折叠、剪裁、捻梗的加工技能 2、过程与方法：收集康乃馨的有关信息，完成课前准备能耐心，细致地进行制作，体验制作成功的乐趣，并学会康乃馨的制作方法 3、情感、态度与价值观：通过对康乃馨花语和特征的认识，欣赏康乃馨的美，感受康乃馨的深刻寓意，表达学生对妈妈的感激之情二、活动准备：二、活动准备：彩色皱纹纸剪刀浆糊铅丝三、重难点三、重难点: :康乃馨的制作方法康乃馨的制作方法活动流程：谈话引
2、入观察欣赏康乃馨制作康乃馨欣赏评价康乃馨四、活动过程：四、活动过程： 1、谈话引入你们知道 5 月的第二个星期天是什么节日吗？为什么会有这样一个节日呢？ 2、演示讨论 1）今天，老师也做了一件“母亲节”礼物，这是什么呢？ 2）它的名字是什么？（康乃馨）你们知道我为什么要做这个礼物吗？总结：（康乃馨是一种漂亮的花，它大概是花中颜色最多的一种：深红色的，粉红色的，白色的，黄色的等等，而且每种颜色的康乃馨都有自己的象征含义; 粉红色康乃馨：祝母亲永远年轻、漂亮；白色康乃馨：纯洁的的爱，纯洁的友谊; 红色康乃馨：祝愿母亲健康长寿。） 3）花瓣和花柄都是由什么做成的呢？花瓣：原来，把红
3、、粉、白三种颜色的纸绳拧开，将皱的纸剪成爱心的外形，然后用铅丝将爱心圆圆的一头向外卷，再将铅丝抽出来，这样花瓣就做成了。花柄：用深绿色即时贴剪成铅笔杆那么宽，然后用深绿色即时贴宝宝给铅丝宝宝卷上一层绿绿的新衣服，注重绿衣服一定不要漏花柄阿！ 4）怎样把花瓣粘在花柄上？怎样做更漂亮呢? 把花瓣宝宝的尖部包在花柄宝宝的头上，两个花瓣宝宝的头部向外翻卷的，然后把第二朵花瓣宝宝的尖部用同样的方法包住上面地一朵花瓣宝宝两边接合的地方，以后用同样的方法共粘八瓣。 3、学生制作辅导学生用正确的方法制作康乃馨 4、活动结束：老师希望你们今天能把自己做得漂亮的康乃馨送给自己的妈妈，在送上一句自己的祝福，好吗?老师也希望你们能利用这个假期多为妈妈做些事情，表达你们对妈妈的爱。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。