教科版六年级上册综合实践-第五单元 关注我们身边的食品安全.ppt课件-市级优课-(配套教案编号:52f3d).ppt
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1、 不吃早餐的危害 同学们吃早餐情况的调查 早餐与健康 早餐的分类 危害一:危害一:对大脑的危害。如血糖摄入不足,造成低血糖。表现 为体力不支,头晕心慌,四肢无力,精神不振等情况,严重的 会出现晕倒和休克。 危害二:危害二:对消化系统的危害。长期不吃早餐,细胞分泌粘液的 正常功能就会遭到破坏,很容易造成胃溃疡及十二指溃疡等消 化系统疾病。 危害三:危害三:造成动脉硬化且更易导致肥胖。人体对热量的需求是 有标准的,不吃早餐,势必加大中、晚餐的进食量。而晚餐后 一般运动量较小,更容易造成脂肪积累而导致肥胖。另外,长 期不吃早餐还会使胆固醇、脂蛋白沉积于血管内壁,导致血管 硬化。 危害四:危害四:慢性
2、病可能“上”身:不吃早餐,饥肠辘辘地开始 一天的工作,身体为了取得动力,会动用甲状腺、副甲状腺 、脑下垂体之类的腺体,去燃烧组织,除了造成腺体亢进之 外,更会使得体质变酸,患上慢性病。 危害五:危害五:肠胃可能要“造反”:不吃早餐,直到中午才进食 ,胃长时间处于饥饿状态,会造成胃酸分泌过多,于是容易 造成胃炎、胃溃疡。 危害六:危害六:容易造成便秘。在三餐定时情况下,人体内会自然 产生胃结肠反射现象,简单说就是促进排便;若不吃早餐成 习惯,长期可能造成胃结肠反射作用失调,于是产生便秘。 研究结论研究结论 早餐是非常重要的一 餐,不仅不能忽视, 反而要更加重视重视。 调查问卷(学生卷)调查问卷(
3、学生卷) 调查问卷(家长卷)调查问卷(家长卷) 通过对学生和家长进行调查问卷,发现了很多问题:通过对学生和家长进行调查问卷,发现了很多问题: 一、学生方面一、学生方面 1、大多数同学都吃早餐,除了个别同学。大多数同学的 早餐花样多,大概都在两种左右。大多数同学都提到了牛奶, 包子,豆浆,面包,稀饭。 2、很多学生在自己的概念中对营养早餐还是有一定的了 解的,但是在实际的生活中,一些同学不能很好地控制自己, 往往选择一些垃圾食品或者是一些营养单一的食品作为自己 的早餐。 3、大多数同学都认为不吃早餐会有很多危害,如:头晕、 注意力不集中、肚子痛等。但有个别同学认为没有危害,说 明我校学生中还是有
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