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类型七年级语文上册-11《福楼拜家的星期天》课件鲁教版五四制.ppt

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    福楼拜家的星期天 年级 语文 上册 11 福楼拜 星期天 课件 鲁教版 五四 下载 _其它资料_语文_初中
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    1、1大家好大家好新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you2新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you3新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you4新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you5新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you6新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you7新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使

    2、用独家教育资源为你提供,thank you8新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you9新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you10新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you11导入新课上一节课我们学习了人物的描写,知道可以通上一节课我们学习了人物的描写,知道可以通过对人物的语言、动作、外貌、神态和心理活过对人物的语言、动作、外貌、神态和心理活动的描写刻画人物的性格,今天我们来结识四动的描写刻画人物的性格,今天我们来结识四位举世闻名的大作家。这四位大作家的

    3、形象,位举世闻名的大作家。这四位大作家的形象,被著名的法国文学家莫泊桑精彩逼真地记录在被著名的法国文学家莫泊桑精彩逼真地记录在散文散文福楼拜家的星期天福楼拜家的星期天中,下面我们就来中,下面我们就来学习这篇课文学习这篇课文新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you12学习目标1 1、速读课文,体会人物形象,培养学生的自主、速读课文,体会人物形象,培养学生的自主学习能力。学习能力。2 2、学习本文抓住外貌、性格特征写人的描写方、学习本文抓住外貌、性格特征写人的描写方法。法。3 3、揣摩比较不同人物不同的描写方法。、揣摩比较不同人物不同的描写方法。4

    4、4、感受当时欧洲著名的大文豪身上渊博的知识、感受当时欧洲著名的大文豪身上渊博的知识、宽广的胸怀、谦逊的品质和出色的谈话智慧、宽广的胸怀、谦逊的品质和出色的谈话智慧,努力塑造自己成为一个高素质的人。,努力塑造自己成为一个高素质的人。新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you13 莫泊桑莫泊桑,(,(1850-18931850-1893)全名居伊)全名居伊德德莫泊桑莫泊桑(Guy de Maupassant 1850-1893)(Guy de Maupassant 1850-1893):1919世纪后半期世纪后半期法国法国优秀的批判现实主义优秀的批判现

    5、实主义作家作家,曾拜,曾拜法国著名作家福楼拜为师。一生创作了法国著名作家福楼拜为师。一生创作了6 6部和部和350350多篇中短篇小说,他多篇中短篇小说,他的的文学文学成就以成就以长篇小说短篇长篇小说短篇小说小说最为突出,是与契诃夫和最为突出,是与契诃夫和欧欧亨利亨利并列的并列的世世界三大短篇小说巨匠之一界三大短篇小说巨匠之一,对后世产生极大影响,对后世产生极大影响。他擅长从平凡琐碎的事物中截取富有典型意义。他擅长从平凡琐碎的事物中截取富有典型意义的片断,以小见大地概括出生活的真实。的片断,以小见大地概括出生活的真实。他的短他的短篇小说构思别具匠心,情节变化多端,描写生动篇小说构思别具匠心,情

    6、节变化多端,描写生动细致,刻画人情世态惟妙惟肖,令人读后回味无细致,刻画人情世态惟妙惟肖,令人读后回味无穷。穷。作者简介新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you14 莫泊桑的作品对后世产生了极大影响。短篇小说:羊脂球(1880)(1883)两个朋友(1883)项链(1884)等在内的一大批脍炙人口、思想性和艺术性完美结合的短篇佳作。莫泊桑的长篇小说也达到比较高的成就。他共创作了6部长篇:一生(1883)俊友(1885)温泉(1886)皮埃尔和若望(1887)新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you1

    7、5莫泊桑莫泊桑新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you16莫泊桑的主要代表作莫泊桑的主要代表作新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you17福楼拜 福楼拜福楼拜(1821188018211880),法国作家。生于医),法国作家。生于医师家庭。早期作品师家庭。早期作品狂人回忆录狂人回忆录十十一一月月带带有浪漫主义色彩和忧郁情调。有浪漫主义色彩和忧郁情调。18571857年发表长篇小年发表长篇小说说包法利夫人包法利夫人,暴露资产阶级道德的堕落。,暴露资产阶级道德的堕落。18621862年写出历史小说年写出

    8、历史小说萨朗波萨朗波,以古代非洲奴,以古代非洲奴隶国家雇佣军队起义为背景,描写起义军首领马隶国家雇佣军队起义为背景,描写起义军首领马多和迦太基姑娘萨朗波的恋爱。多和迦太基姑娘萨朗波的恋爱。18691869年完成长篇年完成长篇小说小说情感教育情感教育(副题(副题青年人的故事青年人的故事),),描写一个丧失理想、自私自利的资产阶级青年的描写一个丧失理想、自私自利的资产阶级青年的生活。生活。18741874年发表年发表圣安东尼的诱惑圣安东尼的诱惑,取材宗,取材宗教传说,反映作者对资产阶级社会制度和精神文教传说,反映作者对资产阶级社会制度和精神文化的绝望。最后一部未完成的长篇小说化的绝望。最后一部未完

    9、成的长篇小说布法尔布法尔和白居谢和白居谢,描写两个找不到生活理想的人物的,描写两个找不到生活理想的人物的一生,充满浓厚的悲观情绪。他的作品,文字精一生,充满浓厚的悲观情绪。他的作品,文字精练,是法国近世散文的典范。练,是法国近世散文的典范。新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you18屠格涅夫屠格涅夫(1818188318181883),俄国作家。生于贵族家庭。早期写诗),俄国作家。生于贵族家庭。早期写诗(帕拉莎帕拉莎地主地主等)。等)。1847184718521852年发表年发表猎人日记猎人日记,揭露农奴主的残暴,农奴的悲惨生活,因此被放逐。在监

    10、禁中写揭露农奴主的残暴,农奴的悲惨生活,因此被放逐。在监禁中写成中篇小说成中篇小说木木木木,对农奴制表示抗议。以后又发表长篇小说,对农奴制表示抗议。以后又发表长篇小说罗亭罗亭(18561856年)、年)、贵族之家贵族之家(18591859年),中篇小说年),中篇小说阿阿霞霞多余人的日记多余人的日记等,描写贵族地主出身的知识分子好发议等,描写贵族地主出身的知识分子好发议论而缺少斗争精神的性格。在长篇小说论而缺少斗争精神的性格。在长篇小说前夜前夜(18601860年)中,年)中,塑造出保加利亚革命者英沙罗夫的形象。后来发表长篇小说塑造出保加利亚革命者英沙罗夫的形象。后来发表长篇小说父父与子与子,刻

    11、画贵族自由主义者同平民知识分子之间的思想冲突。,刻画贵族自由主义者同平民知识分子之间的思想冲突。后期长篇小说后期长篇小说烟烟(18671867年)和年)和处女地处女地(18771877年),否定年),否定贵族反动派和贵族自由主义者,批评不彻底的民粹派,但流露悲贵族反动派和贵族自由主义者,批评不彻底的民粹派,但流露悲观情绪。此外,还写有剧本观情绪。此外,还写有剧本村居一月村居一月和散文诗等。和散文诗等。新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you19左拉左拉左拉(1840190218401902),法国作家。出生于工程师家),法国作家。出生于工程师家庭

    12、。当过职员。早期作品受浪漫主义影响,后来信庭。当过职员。早期作品受浪漫主义影响,后来信奉实证论哲学,写出长篇小说奉实证论哲学,写出长篇小说台莱斯台莱斯拉甘拉甘,用生理原因解释主人公的行为。第二帝国的崩溃和用生理原因解释主人公的行为。第二帝国的崩溃和巴黎公社起义促使他注意社会问题。巴黎公社起义促使他注意社会问题。1871187118931893年年间,创作了由间,创作了由2020部长篇小说组成的部长篇小说组成的卢贡卢贡马卡尔马卡尔家族家族,其中重要的有,其中重要的有小酒店小酒店娜娜娜娜萌芽萌芽金钱金钱崩溃崩溃等,内容主要通过一个家族中等,内容主要通过一个家族中各个成员的不同遭遇,以自然主义笔法反

    13、映拿破仑各个成员的不同遭遇,以自然主义笔法反映拿破仑三世时代法国的社会生活,揭露资产阶级的荒淫无三世时代法国的社会生活,揭露资产阶级的荒淫无耻。耻。新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you20还发表还发表实验小说论实验小说论,提出自然主义的创作原则,提出自然主义的创作原则。18941894年后陆续写出年后陆续写出三个城市三个城市(卢尔德卢尔德罗马罗马巴黎巴黎)一套长篇小说,揭露罗马教会的)一套长篇小说,揭露罗马教会的卑鄙勾当,也反映了乌托邦的改良主义思想。德雷卑鄙勾当,也反映了乌托邦的改良主义思想。德雷福斯案发生后,福斯案发生后,18981898

    14、年发表年发表我控诉我控诉一文,抨击一文,抨击法国反动当局,因此被判徒刑,后来逃亡英国。最法国反动当局,因此被判徒刑,后来逃亡英国。最后一套长篇小说后一套长篇小说四福音书四福音书,只完成三部(,只完成三部(多多产产劳动劳动真理真理),继续发挥乌托邦的改良),继续发挥乌托邦的改良主义思想,使改良主义得到发扬。主义思想,使改良主义得到发扬。新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you21都德(18401897)法国作家,出生于落魄的丝绸商人家庭。迫于穷困,十五岁起在小学里担任监学(类似自修课辅导员),独自谋生。1857年他17岁时带着诗作女恋人(1858)

    15、到巴黎,开始文艺创作,1866年散文和故事集磨坊书简的出版给他带来小说家的声誉。磨坊书简发表两年后,28岁的都德出版了自己第一部长篇小说小东西(1868),获得了广泛声誉。新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you2218781878年、年、18961896年又先后发表了年又先后发表了故事选故事选与与冬天故事冬天故事。普法战争以后是都德长篇小说的。普法战争以后是都德长篇小说的多产时期,共创作了十二部长篇小说,其中较多产时期,共创作了十二部长篇小说,其中较为著名的有讽刺资产阶级庸人的为著名的有讽刺资产阶级庸人的达拉斯贡的达拉斯贡的戴达伦戴达伦(187

    16、2)(1872),揭露资产阶级家庭生活腐朽,揭露资产阶级家庭生活腐朽的的小弟罗蒙与长兄黎斯雷小弟罗蒙与长兄黎斯雷(1874)(1874),以及刻,以及刻划巧于钻营的资产阶级政客形象的划巧于钻营的资产阶级政客形象的努马努马 卢卢梅斯当梅斯当(1881)(1881)、萨福萨福(1884)(1884)、不朽者不朽者(1888)(1888)等。等。新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you23 简简陋陋()白白皙皙()滑滑稽稽()轮轮廓廓()捋捋胡子(胡子(头头颅颅()脚脚踝踝()荒荒谬谬()义愤填义愤填膺膺()迸迸发(发()lux j kull huim

    17、iyngbng新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you24义愤填膺义愤填膺:胸中充满了正义的愤恨。膺,胸。胸中充满了正义的愤恨。膺,胸。声情并茂:声情并茂:声音和感情都很优美。声音和感情都很优美。博学多识:博学多识:学问博、见识广。学问博、见识广。一拍即合:一拍即合:一打拍子就合上了曲子的节一打拍子就合上了曲子的节奏。奏。比喻双方很容易一致。比喻双方很容易一致。白皙:白皙:白净。皙,人的皮肤白。白净。皙,人的皮肤白。忘乎所以:忘乎所以:由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。一切。词语解释新一代精品PPT教学参考模版,感

    18、谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you25 福楼拜家的星期天聚会概况福楼拜家的星期天聚会概况时间:时间:星期天星期天地点:地点:福楼拜家,六层楼的一个单身宿舍。福楼拜家,六层楼的一个单身宿舍。聚会人物:聚会人物:福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉 按照时间顺序,依次着重按照时间顺序,依次着重写了四位著名作家聚会时写了四位著名作家聚会时的外貌、语言、行动。的外貌、语言、行动。主要内容:主要内容:整体感知新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you26主要人物法国十九世纪下半叶现实主义作家。他的作品往往带有一种柔和

    19、的诗意和动人的魅力。十九世纪法国批判现实主义作家,以刻划人物的精神状态细致入微和毫不留情著称。法国小说家,自然主义创始人。作品以场景壮阔,气魄宏大,文体粗犷遒劲,喜作夸张描写和大量的细节描写著称。俄国19世纪批判现实主义作家。他既擅长细腻的心理描写,又长于抒情。他对大自然的描写充满诗情画意。新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you27 1 1、星期天在福楼拜家里依次来了哪、星期天在福楼拜家里依次来了哪三位作家参加聚会,聚会的气氛如何?三位作家参加聚会,聚会的气氛如何?左拉左拉屠格涅夫屠格涅夫都德都德课文讲解新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏

    20、览与使用独家教育资源为你提供,thank you28聚会的气氛很融洽、很热烈。聚会的气氛很融洽、很热烈。新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you292、简要介绍文中的四位作家的国籍、简要介绍文中的四位作家的国籍和代表作。和代表作。福楼拜福楼拜(1821188018211880),法),法国作家,代表作有国作家,代表作有包法利夫人包法利夫人等。等。新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you30 屠格涅夫屠格涅夫(1818188318181883),),俄国作家,代表俄国作家,代表作有作有父与子父与子等。

    21、等。新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you31 都德(都德(18401897),法国作家,),法国作家,短篇小说代表作是短篇小说代表作是最后一课最后一课。新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you32 左拉(左拉(18401902),法国小说),法国小说家,代表作有家,代表作有小小酒店酒店等。等。新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you33 1、每到星期天,从中午一点到七、每到星期天,从中午一点到七点福楼拜家一直都有客人来,这说明什点福楼拜家一直都有客

    22、人来,这说明什么问题呢?么问题呢?福楼拜朋友特别多,与他的交往福楼拜朋友特别多,与他的交往都很密切。这也可以看出他在欧洲文都很密切。这也可以看出他在欧洲文坛上的地位很高。坛上的地位很高。疑难解析新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you34 2、刻画人物的思想性格特征,、刻画人物的思想性格特征,往往是通过对人物进行哪些描写表往往是通过对人物进行哪些描写表现出来的呢?现出来的呢?肖像描写(外貌描写)肖像描写(外貌描写)语言描写语言描写行动描写行动描写 新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you35 3、依

    23、次找出描写福楼拜、屠格、依次找出描写福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉的肖像、语言、行涅夫、都德、左拉的肖像、语言、行动的语句,分析他们的性格。动的语句,分析他们的性格。福楼拜福楼拜肖像描写肖像描写:古高卢斗士式的大胡古高卢斗士式的大胡子,蓝色的大眼睛。子,蓝色的大眼睛。新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you36 语言描写语言描写:“他的嗓音特别洪亮,仿佛在他他的嗓音特别洪亮,仿佛在他那古高卢士式的大胡须下面,吹响着那古高卢士式的大胡须下面,吹响着一把军号一把军号”“”“他可以用一句很明了很他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论;一次思想的深刻的话

    24、结束一场辩论;一次思想的飞跃纵观几个世纪,并从中找出两个飞跃纵观几个世纪,并从中找出两个类同的事实或两段类似的格言,再加类同的事实或两段类似的格言,再加以比较。于是,就像两块同样的石块以比较。于是,就像两块同样的石块碰到一起一样,一束启蒙的火花从他碰到一起一样,一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。的话语里迸发出来。”新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you37 行动描写行动描写:“门铃一响门铃一响他总是亲自去开他总是亲自去开门。门。”“渐渐地,人越来越多渐渐地,人越来越多这时这时只见福楼拜作着大方的动作(就像他只见福楼拜作着大方的动作(就像他要飞

    25、起来似的),从这个人面前一步要飞起来似的),从这个人面前一步跨到那个人面前,带动得他衣裤鼓起跨到那个人面前,带动得他衣裤鼓起来,像一条渔船上的风帆。来,像一条渔船上的风帆。”“”“最后,最后,他的朋友们一个个陆续走了。他分别他的朋友们一个个陆续走了。他分别送到前厅,最后再单独讲一会儿话,送到前厅,最后再单独讲一会儿话,紧紧握在对方的手,再热情地大笑着紧紧握在对方的手,再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头用手拍打几下对方的肩头”新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you38性格特征性格特征:热情奔放,容易激动,和热情奔放,容易激动,和蔼可亲,博学睿智

    26、。蔼可亲,博学睿智。新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you39 4、这几位人物的人物描写,、这几位人物的人物描写,为什么有不同的侧重呢?为什么有不同的侧重呢?福楼拜福楼拜是主人,性格热情豪放,是主人,性格热情豪放,重点写他的重点写他的动作动作;屠格涅夫屠格涅夫博学多识,博学多识,主要写他的主要写他的语言语言;都德都德生性健谈,因生性健谈,因此描写时是此描写时是肖像、语言并重肖像、语言并重;左拉左拉沉沉默寡言,重在描写默寡言,重在描写他的肖像和动作。他的肖像和动作。新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank

    27、you40 5、作者是怎样突出福楼拜这个中、作者是怎样突出福楼拜这个中心人物的?心人物的?采用了正衬和直接表现相结合的方法来突采用了正衬和直接表现相结合的方法来突出这个中心人物。以屠格涅夫、都德、左拉这出这个中心人物。以屠格涅夫、都德、左拉这些在文学史上占有一席地位的人作为福楼拜的些在文学史上占有一席地位的人作为福楼拜的衬托,突出福楼拜。同时,对福楼拜进行直接衬托,突出福楼拜。同时,对福楼拜进行直接描写,集中写他的语言、神情、动作,表现他描写,集中写他的语言、神情、动作,表现他的活跃、情感丰富、思想深邃、话语深刻的特的活跃、情感丰富、思想深邃、话语深刻的特点,显示出他的才气,同时也表现出作者对

    28、他点,显示出他的才气,同时也表现出作者对他的崇敬之情。的崇敬之情。新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you41 6、作者在描写中常插入抒情议论,、作者在描写中常插入抒情议论,找出来并体会这样写的好处?找出来并体会这样写的好处?例如写左拉例如写左拉“他的头他的头虽然不漂亮,虽然不漂亮,但表现出他的智慧和坚强性格但表现出他的智慧和坚强性格”“”“黑色的眼黑色的眼睛睛十分尖锐,透着探求的目光十分尖锐,透着探求的目光”,这些,这些描写不是纯客观地描写,而是用议论在发表描写不是纯客观地描写,而是用议论在发表自己的主观感受。这样在描写中插入了议论,自己的主观

    29、感受。这样在描写中插入了议论,既能把人物的特点表现得更加鲜明,又隐含既能把人物的特点表现得更加鲜明,又隐含了作者的感情,给读者留下了深刻的印象。了作者的感情,给读者留下了深刻的印象。新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you42 1 1、抓住人物各自的性格特征,恰当使、抓住人物各自的性格特征,恰当使用运用外貌描写、语言描写、行动描写。用运用外貌描写、语言描写、行动描写。2 2、突出中心人物。、突出中心人物。3 3、描写中适当插入议论抒情,突出人、描写中适当插入议论抒情,突出人物特点,给人留下深刻印象。物特点,给人留下深刻印象。写作特色新一代精品PP

    30、T教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you43 学习完这一课,不仅仅是欣学习完这一课,不仅仅是欣赏其中的人物描写,而是学习赏其中的人物描写,而是学习他描写人物的方法。在作文练他描写人物的方法。在作文练笔中为己所用,才会有进步。笔中为己所用,才会有进步。课堂小结新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you44考考你的 福楼拜是莫泊桑文学创作的启蒙导师,他曾福楼拜是莫泊桑文学创作的启蒙导师,他曾对莫泊桑说:对莫泊桑说:“你所要说的事物,都只有一个词你所要说的事物,都只有一个词来表达,只有一个动词来表示它的行动,只有一来表达

    31、,只有一个动词来表示它的行动,只有一个动词来形容它。因此就应该去寻找,直到发现个动词来形容它。因此就应该去寻找,直到发现这个词,这个动词和这个形容词,而绝不应该满这个词,这个动词和这个形容词,而绝不应该满足于足于差不多差不多.”阅读课文,试从课文中找出阅读课文,试从课文中找出人物描写的准确而生动的词语或句子,以验证福人物描写的准确而生动的词语或句子,以验证福楼拜对莫泊桑创作的影响。楼拜对莫泊桑创作的影响。新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you45你找对了吗?你找对了吗?示例:示例:“就像两块同样的石头碰到一就像两块同样的石头碰到一起一样,一束启

    32、蒙的火花从他的话语里起一样,一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。迸发出来。”应该说,应该说,“迸发迸发”一词用一词用得准确。两块石头撞击在一起,发出了得准确。两块石头撞击在一起,发出了火花,用火花,用“迸发迸发”最好。最好。又如,又如,“他只用几句话,就勾画出某人他只用几句话,就勾画出某人滑稽的轮廓滑稽的轮廓”。“勾画勾画”与与“轮廓轮廓”,搭配得好,搭配得好,“只用几句话只用几句话”与与“勾画勾画”也前后一致。也前后一致。新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you46 1、给下列画线的字注音。、给下列画线的字注音。钦钦佩(佩()用手用手捋捋着(着

    33、()呼呼直呼呼直喘喘()义愤填义愤填膺膺 ()yngqnchunl2、在括号中注明各句所描写的人物。、在括号中注明各句所描写的人物。他古高卢斗士式的大胡须,蓝色的他古高卢斗士式的大胡须,蓝色的大眼睛。(大眼睛。()福楼拜福楼拜他手势生动,举止活跃,具有一切他手势生动,举止活跃,具有一切南方人的特征。(南方人的特征。()都德都德课堂练习新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you47他很少讲话,总是歪坐着,压着一条他很少讲话,总是歪坐着,压着一条腿,用手抓住自己的脚腕。腿,用手抓住自己的脚腕。()他仰坐在一个沙发上,用一种轻弱并他仰坐在一个沙发上,用一

    34、种轻弱并有点犹豫的声调慢慢地讲着。有点犹豫的声调慢慢地讲着。()屠格涅夫屠格涅夫左拉左拉3、指出下列各句人物的描写方式。、指出下列各句人物的描写方式。他紧紧握握对方的手,再热情地大笑他紧紧握握对方的手,再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头。着用手拍打几下对方的肩头。()动作描写动作描写新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you48他就不慌不忙地开始讨论,声音总他就不慌不忙地开始讨论,声音总是很平静,句子也很温和。不时在发是很平静,句子也很温和。不时在发出几声:出几声:“可是可是可是可是”()他的头很小却很漂亮,乌木色的他的头很小却很漂亮,乌木色的浓

    35、密卷发从头上一直披到肩上,和浓密卷发从头上一直披到肩上,和卷曲的胡须连成一片。卷曲的胡须连成一片。()语言描写语言描写肖像描写肖像描写新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you49你的收获?这篇课文,同学们肯定都有许多收获,谈谈你的吧新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用独家教育资源为你提供,thank you50莫泊桑莫泊桑莫泊桑的肖像描写莫泊桑的肖像描写 莫泊桑一副严肃而又慈祥莫泊桑一副严肃而又慈祥的的面庞面庞,一对浓黑的,一对浓黑的眉毛眉毛微微锁着,像是在思索着什么问锁着,像是在思索着什么问题,又像是对现实充满了不题,又像是对现实充满了不满,一对大而有神的满,一对大而有神的眼睛眼睛发发出尖锐的目光,厚厚的出尖锐的目光,厚厚的嘴唇嘴唇上两撇浓浓的八字上两撇浓浓的八字胡胡微微向微微向上翘着,他的上翘着,他的脸脸总是沉着,总是沉着,看起来严肃认真而又和蔼可看起来严肃认真而又和蔼可亲。亲。拓展阅读

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