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类型教科版五年级上册综合实践-7.1.生活垃圾的处理-ppt课件(配套教案编号:32d40).pptx

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:659467
  • 上传时间:2020-07-27
  • 格式:PPTX
  • 页数:19
  • 大小:1.07MB
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    资源描述:

    1、 一个家庭一周产生生活垃圾约 ( 40 )千克 一个小组所有家庭一周产生的生 活垃圾约( )千克 全班所有家庭一周产生生活垃圾 约( )千克 240 1600 据据有关资料统计:全球有关资料统计:全球 每每年产年产生生生生活垃圾达活垃圾达100100亿亿 吨,平均每人近吨,平均每人近2 2吨,这是吨,这是 多么惊人的数字呀!多么惊人的数字呀! 畅所欲言:畅所欲言: 谈一谈听完公益谈一谈听完公益 广告之后的收获。广告之后的收获。 生活垃圾分类生活垃圾分类 1 1、可回收垃圾:如纸制品、塑料制品、可回收垃圾:如纸制品、塑料制品、 金属制品、玻璃制品等。金属制品、玻璃制品等。 2 2、厨余垃圾:如剩

    2、饭剩菜、蛋壳果皮、厨余垃圾:如剩饭剩菜、蛋壳果皮、 菜叶等。菜叶等。 3 3、有害垃圾(不可回收垃圾):如废电、有害垃圾(不可回收垃圾):如废电 池、日光灯管、盛有毒物质的瓶罐、废池、日光灯管、盛有毒物质的瓶罐、废 水银温度计、过期药品。水银温度计、过期药品。 4 4、其、其它它垃圾:如砖瓦陶瓷、灰土、烟头、垃圾:如砖瓦陶瓷、灰土、烟头、 废旧衣服等。废旧衣服等。 活动要求:活动要求: 1、把纸袋中的垃圾分别放入相应的、把纸袋中的垃圾分别放入相应的 垃圾桶内。垃圾桶内。 2、老师给每个小组准备了两副手套,、老师给每个小组准备了两副手套, 拿、放垃圾时请戴上手套。拿、放垃圾时请戴上手套。 3、在

    3、活动中,同学们要发扬分工、在活动中,同学们要发扬分工、 团结、合作的精神。团结、合作的精神。 生活垃圾分类生活垃圾分类 1 1、可回收垃圾:如纸制品、塑料制品、可回收垃圾:如纸制品、塑料制品、 金属制品、玻璃制品等。金属制品、玻璃制品等。 2 2、厨余垃圾:如剩饭剩菜、蛋壳果皮、厨余垃圾:如剩饭剩菜、蛋壳果皮、 菜叶等。菜叶等。 3 3、有害垃圾(不可回收垃圾):如废电、有害垃圾(不可回收垃圾):如废电 池、日光灯管、盛有毒物质的瓶罐、废池、日光灯管、盛有毒物质的瓶罐、废 水银温度计、过期药品。水银温度计、过期药品。 4 4、其、其它它垃圾:如砖瓦陶瓷、灰土、烟头、垃圾:如砖瓦陶瓷、灰土、烟头

    4、、 废旧衣服等。废旧衣服等。 垃圾处理垃圾处理 可回收垃圾 有害垃圾 厨余垃圾 其它垃圾 填埋 焚烧 综合利用 堆肥 垃圾类型 处理方法 物品物品 再用再用 不用不用 转赠转赠 交换交换 不喜欢不喜欢 的衣服的衣服 不要的玩具不要的玩具 一次性筷子一次性筷子 用过一面的用过一面的 作业本作业本 塑料袋塑料袋 减少垃圾的建议减少垃圾的建议 对于减少生活垃圾,你对于减少生活垃圾,你有有什么样的建议呢?什么样的建议呢? 1 1、 、少用或不用一次性用品。少用或不用一次性用品。 2 2、买菜前,先检查储存的食材,不多买。买菜前,先检查储存的食材,不多买。 3 3、家里有菜园,到园里摘菜,把菜择干净再家里有菜园,到园里摘菜,把菜择干净再 带回来。带回来。 4 4、购买简包装的物品。购买简包装的物品。 5 5、不挑吃穿,不乱买东西。不挑吃穿,不乱买东西。 6 6、自己穿小的衣服可以送给别人,不要的玩自己穿小的衣服可以送给别人,不要的玩 具等可以互相交换。具等可以互相交换。 布置任务(任选其一)布置任务(任选其一): 1 1、 办一期手抄报,宣传垃圾办一期手抄报,宣传垃圾 的分类处理,倡议减少垃圾的数量的分类处理,倡议减少垃圾的数量。 2 2、到垃圾厂参观,请工作人员、到垃圾厂参观,请工作人员 介绍垃圾处理知识。介绍垃圾处理知识。

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