桂科版三年级下册综合实践-传统的节日-2. 节日的习俗-教案、教学设计(配套课件编号：c2516).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：659372

上传时间：2020-07-27

格式：DOCX

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关键词：: 桂科版三年级下册综合实践_传统的节日_2. 节日的习俗_教案、教学设计配套课件编号：c2516 桂科版三年级下册综合实践传统节日 _2 习俗教案教学设计配套课件编号 c2516 下载 _三年级下册_桂科版_综合实践_小学

资源描述：: 1、节日的习俗节日的习俗一、情感态度与价值观一、情感态度与价值观 1、了解我国的传统节日的风俗，让其对学生产生影响。 2、了解不同不同民族的民俗，知道少数民族是我中华人民共和国的重要组成部分。培养学生的民族自豪感。 3、培养学生的爱国情感。二、二、教学目标教学目标 1、了解少数民族的习俗和节日活动。 2、感受欣赏民族服饰的美。三、知识与技能三、知识与技能 1、知道民风、民俗来源于民间是民间世代相袭传承的思维方式和行为习惯，了解民风、民俗是中国传统文化的一部分。 2、初步感受民风、民俗及其文化的内涵，激发民族自豪感。四、教学重点四、教学重点 1、重点了解我国春的端午节日民俗。感受民族文化
2、。增强学生的爱国主义情感。 2、增强学生的爱国主义情感。五、教学资源五、教学资源 1、民族习俗图片、少数民族服饰图片。 2、收集当地苗族、侗族节日活动相关资料、视频。六、教学过程六、教学过程（一）导入同学们：我们前面学过，我们国家有哪些传统节日呢？其中那几个节日被称为中国的四大传统节日？（春节、清明节、端午节、重阳节）（二）探究 1、在丰富多彩的少数民族节日习俗中，你对什么感兴趣？我们大家一起来探究下。多媒体出示：探究内容探究内容探究方式探究方式收获记录收获记录 2、学生讨论 3、学生反馈 4、师小结:我们探究的内容可以是少数民族的节日活动、风俗、服饰等，探究方式有
3、访问、查阅资料、上网查询等。 5、多媒体出示小资料学生阅读教师讲解：我们黔东南的姐妹节最为隆重是在台江县，当地叫 “姊妹节” 。（三）欣赏少数民族的服饰多媒体出示图片：逐一介绍白族、水族、傣族、土家族、彝族、苗族、侗族的服饰照片。（四）访谈探究少数民族节日活动 1、多媒体出示民族名称节日名称节日活动备注傣族泼水节泼水祈福彝族火把节点火把、耍火把等侗族过侗年祭先祖、打年粑、杀年猪、唱侗族大歌苗族苗年、芦笙节、龙舟节等杀猪、打糯米靶、跳芦笙舞、斗牛、龙舟比赛等 2、学生分组讨论 3、学生反馈 4、多媒体出示各种节日图片，让学生感受节日氛围（五）课外拓展 1、介绍中国第一独木龙舟，来自贵州施秉，龙舟长：76 米，宽 2.5 米，是世界最长龙舟，获得世界吉尼斯纪录。 2、出示图片 3、观看 1400 人抬龙舟壮观视频。

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