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类型历史人教七年级上册(2016年新编) -第6课动荡的春秋时期.pptx

  • 上传人(卖家):教师相关
  • 文档编号:6592746
  • 上传时间:2023-07-22
  • 格式:PPTX
  • 页数:20
  • 大小:19.65MB
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    资源描述:

    导入八佾之舞,舞队分8行,每行8人,共由64人组成。八佾之舞只有天子才能使用,属宫庭乐舞中的最高规格。季氏是卿大夫,只能用四佾。注:动荡的春秋时期动荡的春秋时期第第6课课1学学习习目目标标23东 周春 秋战 国BC475年BC221年BC770年BC476年先导阅读,整体感知先导阅读,整体感知目标导学一:春秋时期的经济发展使用使用目标导学一:春秋时期的经济发展目标导学一:春秋时期的经济发展齿耙锸锄镰目标导学一:春秋时期的经济发展目标导学二:王室衰微目标导学二:王室衰微目标导学二:王室衰微目标导学二:王室衰微目标导学三:诸侯争霸王-周王室夷-夷狄目标导学三:诸侯争霸吴VS越晋VS楚晋VS楚目标导学三:诸侯争霸材料一:“齐国是东方一个大国,临海临海,盛产鱼盐矿藏,经济盛产鱼盐矿藏,经济富庶富庶。朱绍侯中国古代史材料二:齐桓公任用管仲,管仲,进行改革,进行改革,发展生产,训练军队,使齐国经济和军事实力大增。齐桓公打着“尊王尊王攘夷攘夷”的旗号的旗号,号令诸侯。目标导学三:诸侯争霸齐桓公晋文公楚庄王秦穆公 越王勾践问鼎中原一鸣惊人老马识途退避三舍一箭之仇竭泽而渔厉兵秣马秦晋之好兵不厌诈管鲍之交止戈为武卧薪尝胆兔死狗烹成语小课堂框架构建,知识小结课堂检测,直击中考

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