辽师大版四年级上册综合实践-5 百变的纸杯-教案、教学设计(001).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：659219

上传时间：2020-07-27

格式：DOC

页数：2

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资源描述：: 1、百变纸杯教学设计一、教材简析: 一次性纸杯给我们带来了方便，许多纸杯只用了一次就被扔掉了很浪费，我们不可能杜绝使用它，但我们可以把一次性纸杯利用起来，加上我们的构思，让它们获得新生，进而节约资源保护我们的环境。二、教学目标: 1、指导学生利用一次性纸杯创作自己喜欢的动物、人物。 2、在创作中，锻炼学生独立构思、学会与他人合作。 3、培养废物利用的良好品质和环保意识。三、教学重点和难点四、教学重点:利用一次性纸杯创作自己喜欢的动物、人物五、教学难点:巧妙利用一次性纸杯进行创作。六、教学准备:课件、一次性纸杯、彩纸、活动设计方案七、新授：（一）导言：同学们看，这是什么？对，一
2、次性纸杯给我们的生活带来了方便，但是许多纸杯只用了一次就被扔掉了，这样不仅浪费，而且还污染环境，那么，你们想不想把一次性纸杯利用起来，再加上我们的聪明才智让他们获得新生呢？好，本单元，就让我们一起研究如何进行纸杯创意，好吗？（二）新授： 1、关于废旧的纸杯可以制作哪些作品呢？ 2、同学们说的真好，今天老师也带来了一些纸杯作品，你们想看吗？（白板出示） 3、欣赏了这些纸杯作品，你们有那些感受呢？ 4、听到同学们的回答，老师已经看出你们的急切心情了，现在就让我们展开想象的翅膀来设想一下：如果让你们制作纸杯作品，你们有那些好的创意呢？（在小组边讨论边设计方案） 5、老师看个小组的方案都设计好了，哪个小组愿意来展示一下呢？ 6、经过以上几个小组的介绍，各组都有各自的特色，老师相信你们一定能制作出荆门的作品。（三）总结：纸杯作品的制作方法不只课堂上的这几种，还有更多的制作方法，希望同学们课后继续发挥想象力，下节课，我板书设计百变纸杯剪贴绘画操作剪贴绘画

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