辽师大版四年级上册综合实践-4 探秘纸飞机-教案、教学设计(001).doc
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课题:探秘纸飞机(四年上册)课题:探秘纸飞机(四年上册) 指教人: 教学目标:1、通过放飞纸飞机,了解纸飞机飞的远近与什么有关系。 2、培养学生动手实践能力。 3、提高学生课外阅读的兴趣爱好。 教学重点:了解纸飞机飞的远近与什么有关系 教具准备:纸飞机 教学过程: 一、 导入 上节课我们学习了两种纸飞机的折法, 这节课我们继续学习 “探 秘纸飞机” 。 二、 新授 1、师:上节课老师布置同学们阅读关于纸飞机飞的远近与什么 有关系方面的书,那同学们谈谈课外阅读的收集到的信息。 2、生:汇报 3、师:总结并板书与纸飞机飞行距离有关因素 1、投掷的方法 2、机身的形状 3、纸的厚薄 4、风速、风向 4、师:为进一步了解纸飞机的秘密,亲自用科学实验的方法来 验证纸飞机飞的远近与机身形状有关系。 5、生:学生实验,教师指导操作。 6、生:汇报实验结果。 7、小结:飞机飞的远近与机身形状有关系。 8、师:观看课外阅读整理的视频,你都了解了什么内容? 生:纸飞机世锦赛。 三、 总结:在探秘纸飞机这个主题中,我们用课外阅读、科学的实 验方法验证纸飞机飞的远近和什么有关系。老师推荐几本书, 模型飞机空气动力学 、 飞机,飞行器发展史 、 纸模型飞 机 、 飞机的秘密进一步理解纸飞机,做好下节汇报交流课 的读书交流准备。
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