历史人教七年级上册(2016年新编) -第14课沟通中外文明的“丝绸之路”(教学设计).docx
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1、第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”【教学目标】了解张骞两次出使西域的基本史实知道丝绸之路的开通,正确认识丝绸之路在东西方经济、文化交流中的作用学习张骞持之以恒,敢于冒险的精神,认识到国家统一与中外交流的重要意义。【教学重难点】重点:张骞通西域、丝绸之路难点:认识丝绸之路在中西方交流史上的重要地位。【教学过程】环节一:导入新课今天,我们要踏上一条路,它绵延千里,山水迢迢,苍凉而又壮美;它历史悠久,征途漫漫,繁华又归沉寂;弃笔从戎,出使西域的班超走的是它;不辞辛苦,天竺取经的玄奘走的是它;它是这个世界上最长的,独一无二的道路,它就是.答案提示:丝绸之
2、路下面让我们走进本课,一起来了解丝绸之路的历史。环节二:整体感知1、 问题探究:本课共分为几个子目录,它们之间有什么联系?答案提示:三个子目录,因果关系。张骞通西域后,一方面形成了后来的丝绸之路,理工一方面扩大了西汉王朝的版图,加强对西域的管理。环节三:新课教学(一)目标导学一:张骞通西域1、自主学习:阅读教材,描述西域的地理位置。答案提示:阳关、玉门关; 新疆2、 自主学习:根据材料并结合课本P67思考,匈奴与西汉、西域各国的关系如何,对此汉武帝做出了怎样的决定?答案提示:匈奴袭扰,威胁大汉边境;西域各国受匈奴控制和奴役。派使者出使西域,联合大月氏夹击匈奴。教师指导:白登之围,是公元前200
3、年汉高祖刘邦被匈奴围困于白登山的事件。公元前201年,韩王信在大同地区叛乱,并勾结匈奴企图攻打太原。汉高祖刘邦亲自率领32万大军迎击匈奴,先在铜辊告捷,后来又乘胜追击,直至楼烦一带。时值寒冬天气,天降大雪,刘邦不顾前哨探军刘敬的劝解阻拦,轻敌冒进,直追到大同平城,结果中了匈奴诱兵之计。刘邦和他的先头部队,被围困于平城白登山达7天7夜,完全和主力部队断绝了联系。后来,刘邦采用陈平的计谋,向冒顿单于的阏氏(冒顿妻)行贿,才得脱险。在以后的相当一段时期里,采取和亲政策便成为笼络匈奴的主要手段。匈奴打败了月氏王,用月氏王的头骨作饮酒器具。月氏人逃跑了,时常仇恨匈奴,却没有人与他们一起去攻打匈奴。由此可
4、见匈奴是西汉和月氏国共同的仇敌,因此汉武帝想派使者和月氏国相通联合攻击匈奴。3、自主学习:阅读教材P68-69页,填充表格答案提示:教师指导:张骞第一次出使西域。从武帝建元二年(前139年)出发,至元朔三年(前126年)归汉,共历十三年。出发时是一百多人,回来时仅剩下张骞和堂邑父子二人。张骞这次远征,仅就预定出使西域的任务而论,是没有完成。但是张骞第一次对广阔的西域进行了实地的调查研究工作。他不仅亲自访问了位处新疆的各小国和中亚的大宛、康居、大月氏和大夏诸国,而且从这些地方又初步了解到乌孙(巴尔喀什湖以南和伊犁河流域)、奄蔡(里海、咸海以北)、安息(即波斯,今伊朗)、条支(又称大食,今伊拉克一
5、带)、身毒(又名天竺,即印度)等国的许多情况。回长安后,张骞将其见闻,向汉武帝作了详细报告,对葱岭东西、中亚、西亚,以至安息、印度诸国的位置、特产、人口、城市、兵力等,都作了说明。这个报告的基本内容为司马迁在史记大宛传中保存下来。这是中国和世界上对于这些地区第一次最翔实可靠的记载。至今仍是世界上研究上述地区和国家的古地理和历史的最珍贵的资料。在张骞通使西域返回长安后,汉朝抗击匈奴侵扰的战争,已进入了一个新的阶段。元朔六年(前123年)二月和四月,大将军卫青,两次出兵进攻匈奴。汉武帝命张骞以校尉,从大将军出击漠北。当时,汉朝军队行进于千里塞外,在茫茫黄沙和无际草原中,给养相当困难。张骞发挥他熟悉
6、匈奴军队特点,具有沙漠行军经验和丰富地理知识的优势,为汉朝军队作向导,指点行军路线和扎营布阵的方案。由于他“知水草处,军得以不乏”,保证了战争的胜利。事后论功行赏,汉武帝封张骞为“博望侯”。”元狩四年(公元前119年),张骞第二次奉派出使西域。这时,汉朝业已控制了河西走廊、积极进行武帝时对匈奴最大规模的一次战役。几年来汉武帝多次向张骞询问大夏等地情况,张骞着重介绍了乌孙到伊犁河畔后已经与匈奴发生矛盾的具体情况,建议招乌孙东返敦煌一带,跟汉共同抵抗匈奴。这就是“断匈奴右臂”的著名战略。同时,张骞也着重提出应该与西域各族加强友好往来。这些意见得到了汉武帝的采纳。张骞率领300人组成的使团,每人备两
7、匹马,带牛羊万头,金帛货物价值“数千巨万”,到了乌孙,游说乌孙王东返,没有成功。他又分遣副使持节到了大宛、康居、月氏、大夏等国。元鼎二年(公元前115年)张骞回来,乌孙派使者几十人随同张骞一起到了长安。此后,汉朝派出的使者还到过安息(波斯)、身毒(印度)、奄蔡(在咸海与里海间)、条支(安息属国)、犁轩(附属大秦的埃及亚历山大城),中国使者还受到安息专门组织的二万人的盛大欢迎。安息等国的使者也不断来长安访问和贸易。从此,汉与西域的交通建立起来。自此,不仅现今中国新疆一带同内地的联系日益加强,而且中国同中亚、西亚,以至南欧的直接交往也建立和密切起来。后人正是沿着张骞的足迹,走出了誉满全球的“丝绸之
8、路”。4、问题探究:指出张骞出使西域的举动是“凿空”的依据。汉书张骞传载:“然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。”答案提示:是因为张骞第一次开辟出中原通往西域的道路,中原王朝和西域各国有了第一次友好往来。教师指导:“凿空”即探索未知的邻域,在这里指张骞出使西域,打开了中西交流之路,成为丝路上的第一人。5、问题探究:依据材料,概括张骞通西域的历史作用?这条“通道”体现了在交流方面的哪些特点?并指出汉代丝织品沿该“通道”大量远销的主要原因有哪些?汉代纺织技术先进,丝织品质量高,能织出锦、绣、罗、纱等许多品种的丝绸。张骞出使西城后,大量丝帛锦绣、茶叶、瓷器沿着这条通道远销各地
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