首师大版五年级上册综合实践2、我让鸡蛋撞地球-教案、教学设计.doc

1、鸡蛋撞地球教学设计鸡蛋撞地球教学设计 一、教学目标： 1 1、学生初步了解“缓冲” “减震”能起到保护作用的道理， 启发学生将现有材料，进行巧妙的加工和组合。 2 2、能够通过小组合作利用生鸡蛋、降落伞材料、缓冲包装 材料等制作装置使鸡蛋撞地而不碎。 3 3、培养学生的动手能力、解决问题的能力、合作意识及合 维。 二、教学重点： 想办法使鸡蛋撞到地球却不碎。 三、教学难点： 引导学生从问题出发，有目的地选择材料进行创造性的 设计制作。 四、教学准备： PPT 课件、鸡蛋、报纸、气球、泡沫块、塑料杯、棉花、 一次性筷子、毛线、透明胶带、塑料袋、羽毛球、剪刀、包 装盒等。 五、教学流程： （一）（

2、一）激发兴趣，谈话导入 1 1、师：同学们，这是一枚鸡蛋。如果我松开手，让它落在 地上结果会怎么样？ 生：鸡蛋会碎。 2 2、师：那么，谁知道鸡蛋为什么会碎呢？ 生：由于受到地球引力作用，蛋壳与地面撞击，鸡蛋壳 又非常易碎。 3 3、师：要想让鸡蛋不破碎，我们要怎么做？今天我们就来 开展一次“鸡蛋撞地球”实验活动。 （板书）让鸡蛋从 1.5 米的高度掉在地上而不碎，请你思考一下，你有什么好办 法？ （二）（二）团队合作，方案设计 1 1、学生进行自由结组。 2 2、小组内讨论，要想使鸡蛋不破碎，必须对它进行一些保 护。 3 3、小组派代表展示本组的讨论结果，教师根据学生提出的 方法适时总结。

3、（1）通过增大空气阻力达到减缓鸡蛋降落速度的目的， 制作出类似降落伞的装置。 （2）给鸡蛋周围加上柔软的物品起到缓冲、减震的作用。 4 4、根据以上方法，各小组确定具体方法，制作保护器。 5 5、制作要求： （1）制作要体现科学性、创造性。 （2）制作注意环境卫生，材料合理节约。 （3）作品要外形美观，简单而结实。 （4）制作时必须注意小组成员的合作，使用工具是注意安 全。 （三）（三）实践操作，深化体验 1 1、小组选择材料，制作保护装置。 2 2、每个小组制作完成后，各小组实验员拿好装置到教室前 面进行投掷准备。 3 3、实验员先介绍制作原理，再进行实验。 4 4、每组依次进行实验，实验没有成功的小组进行改进。 5 5、全班选出制作最成功的小组。 （四）（四）联系实际，总结提高 1、简单小结“缓冲”和“减震”的原理。 2 2、引导学生发现生活中很多地方用到的缓冲和减震原理的 现象。 （五）（五）拓展延伸，深化探究 这次实验只是从 1.5 米的高度投掷鸡蛋，那从更高的高度投 掷，同学们制作的保护装置是否成功呢？各小组可以在课后 进行试验。