首师大版三年级上册综合实践 11、做个节约用水的小模范-教案、教学设计(配套课件编号：a03a6).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：659031

上传时间：2020-07-27

格式：DOC

页数：3

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关键词：: 首师大版三年级上册综合实践 11、做个节约用水的小模范_教案、教学设计配套课件编号：a03a6 首师大三年级上册综合实践 11 节约用水模范教案教学设计配套课件编号 a03a6 下载 _三年级上册_首师大版_综合实践_小学

资源描述：: 1、节约用水教学设计节约用水教学设计教学目标： 1、初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题，了解我国是严重缺水的国家之一，树立节约用水的环保观念，并乐意宣传。 2.激发学生节约用水的道德情感，明确节约用水是我们每个公民应尽的义务，深刻认识节约用水的意义、方法，积极宣传节约用水的道理，参与节约用水的社会活动。一、谈话导入观看画面提出问题：那么地球上的水是取之不尽、用之不竭的吗？观看画面提出问题：看了这些资料，你想说些什么？我们应该做点什么？揭题：节约用水二、 “节水用水”大家谈生活中怎样才能提高水的利用率，减少水的浪费呢？就让我们先到生活中去找一找吧。各组
2、讨论交流汇报反馈三、谈“节水” ，学成语 1、打开水龙头，清洁甘冽的水便哗哗流淌。你知道自来水从哪里来的吗？ 2、看来我们生活中所说的自来水并非“自来” ，而是来自不易！我们生活中的自来水需要许多道工序，许多人辛勤劳动才来的。所以我们要牢记古训“细水长流” 、 “饮水思源” 。 3、出示成语：滴水成河积水成渊细水长流饮水思源 4、学生读背成语 5、说说与水有关的成语四、我为“节水”出份力 1、那我们又能为节约用水做些什么呢？ 2、其实，在我们的生活中，有一些小窍门能帮助我们节约许多水资源。看（一）我的“节水”小窍门 1、一天，爸爸从外面找来一块砖头，正小心翼翼地往厕所的
3、水箱里放 2、你在生活中也有类似的节水小窍门吗？生交流。（二）我的“节水”公益广告其实，我们国家为了提高公众节约用水的意识，经常在电视、广播等媒体播放一些公益广告。请看 1、出示几条公益广告：（1）水是生命的源泉，农业的命脉，工业的血液。（2）要像爱护眼睛一样珍惜水资源。（3）假如人类不珍惜水源，地球上最后一滴水将是人的眼泪。 2 学生朗读这几条公益广告。 3 你能试着编几条这样的公益广告吗？（学生编写） 4、交流：五、课后实践水是生命之源，人类的生存和发展离不开水。课后，请大家把这些 “节水” 小窍门和公益广告向你的爸爸妈妈、亲戚朋友等介绍、宣传一下，让更多的人懂得节约用水，让我们的地球永远拥有生命之水！

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