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类型首师大版三年级上册综合实践 5、学会合作与助人-ppt课件(配套教案编号:70fd9).pptx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:659004
  • 上传时间:2020-07-27
  • 格式:PPTX
  • 页数:8
  • 大小:2.74MB
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    资源描述:

    1、 学会分工与合作学会分工与合作 综合实践课程 名言 天时不如地利,地利不如人和。先秦孟子 ?2、团结就是力量。谚语 ?3、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人 走路是 要被人一脚踢开的。艾思奇 ?4、单丝不成线,独木不成林。俗语 ?5、二人同心,其力断金。易经 ?6、万人操弓,共射一招,招无不中。吕氏春秋 ?7、民齐者强。荀况 ?8、唯宽可以容人,唯厚可以载物。薛宣 ?9、聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。法国谚语 ?10、一致是强有力的,而纷争易于被征服。伊索 ?11、若不团结,任何力量都是弱小的。拉封丹 ?12、上下同欲者胜。孙武 ?13、共同的事业,共同的斗

    2、争,可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特 洛夫斯基 ?14、人心齐,泰山移。中国谚语 ?15、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。三国.孙 权 ?16、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。邓中夏 ?17、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在 一 起,几乎是万能的。美.韦伯斯特 1美国加利福尼亚大学的学者做了这样一个实验:把6只猴子分别 关在3间空房子里,每间2只,房子里分别放着一定数量的食物,但 放的位置高度不一样。第一间房子的食物就放在地上,第二间房子 的食物分别从易到难悬挂在不同高度的适当位置上,第三间房子的 食物悬挂在房顶。 数

    3、日后,他们发现第一间房子的猴子一死一伤,伤的缺了耳朵 断了腿,奄奄一息。第三间房子的猴子也死了。只有第二间房子的 猴子活的好好的。 究其原因,第一间房子的猴子一进房间就看到了地上的食物, 于是,为了争夺唾手可得的食物而大动干戈,结果伤的伤,死的死。 第三间房子的猴子虽做了努力,但食物太高,难度过大,够不着, 被活活饿死了。只有第二间房子的两只猴子先是凭着自己的本能蹦 跳取食。最后,随着悬挂食物的高度增加,难度增大,两只猴子只 有协作才能取得食物。于是,一只猴子托起另一只猴子跳起取食。 这样,每天都能取得够吃的食物,很好的活了下来。 生活在海边的人常常会看到这样一种有趣的现象:几只螃蟹从海里游到

    4、岸 边,其中一只也许是想到岸上体验一下水族以外世界的生活滋味,只见它 努力地往堤岸上爬,可无论它怎样执著、坚毅,却始终爬不到岸上去。这 倒不是因为这只螃蟹不会选择路线,也不是因为它动作笨拙,而是它的同 伴们不容许它爬上去。你看每当那只企图爬离水面的螃蟹,就要爬上堤岸 的时候,别的螃蟹就会争相拖住它的后腿,把它重新拖回到海里。人们也 偶尔会看到一些爬上岸的海螃蟹,但不用说,他们一定是单独行动才上来 的。 在南美洲的草原上,有一种动物却演绎出迥然不同的故事:酷热的天气, 山坡上的草丛突然起火,无数蚂蚁被熊熊大火逼得节节后退,火的包围圈 越来越小,渐渐地蚂蚁似乎无路可走。然而,就在这时出人意料的事发生 了:蚂蚁们迅速聚拢起来,紧紧地抱成一团,很快就滚成一个黑乎乎的大 蚁球,蚁球滚动着冲向火海。尽管蚁球很快就被烧成了火球,在噼噼啪啪 的响声中,一些居于火球外围的蚂蚁被烧死了,但更多的蚂蚁却绝处逢生。

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