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类型五年级语文下册梅花魂部编版课件.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:6584144
  • 上传时间:2023-07-22
  • 格式:PPTX
  • 页数:20
  • 大小:1.56MB
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    关 键  词:
    年级 语文 下册 梅花 魂部编版 课件 下载 _五年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、梅 花 魂陈慧瑛,著名作家、诗人。1946年出生于新加坡,归侨,祖籍福建厦门。厦门市作家协会主席、厦门市文联副主席。重要作品著有作品集梅花魂、无名的星、一花一世界、展翅的白鹭、月是故乡明、厦门人、南方的曼陀林、生命的田园、芳草天涯、神奇的绿岛、春水伊人寄相思、此情此心、竹叶三君、随缘、归来的啼鹃、陈慧瑛散文选等17部,作者简介读完题目,你想提出什么问题?学习目标学习目标1.1.有感情地朗读课文。想一想课文通过哪几有感情地朗读课文。想一想课文通过哪几件事表达外祖父对祖国的思念之情件事表达外祖父对祖国的思念之情。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。3.“3.“梅花魂

    2、梅花魂”的的“魂魂”是什么意思?。是什么意思?。默读课文 故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。梅花和外祖父有着怎么联系呢?倒 叙“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”这些诗句表达什么样的感情?思乡之情16.告诉我们有时批评的话虽然尖锐,但对我们的成长有很大用处的名言是:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。4、这篇课文从四个方面来写白鹅的高傲:(1)外型:左顾右盼、架子十足;(2)叫声:严肃郑重、厉声呵斥;(3)步态:大模大样、步调从容(4)吃相:三眼一板、丝毫不苟、从容不迫、架子十足。1.小明考

    3、试考砸了,回家的路上,他的心真是 十五个吊桶打水七上八下。(填歇后语)7.爸爸刮胡子,过两天又长出来了,小明幽默地说:“(野火烧不尽,春风吹又生)。”残酷欺压的人叫(吸血鬼)立场不坚定的人叫(墙头草)各位同学:二十六、有的诗就像一个谜语,你能猜出下面诗句写的是什么吗?4月27日(3)注意表达方式的运用。十七、在横线上填日常生活中的谦词雅语。4、文中“连大公鸡也怕它三分”与 前文“它永远不反抗公鸡”相照应;表现了母鸡成为一个母亲后 保护幼子时的勇敢和责任感。5.学习是持之以恒的事,绝不能 三天打鱼,两天晒网(霜 难 竹 心 侵 虚 秋 风)常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候,我会

    4、拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头,长叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”外祖父由诗歌想到了自己,思乡之情油然而生,不禁潸然泪下。第一件事:外祖父教“我”唐诗宋词。外祖父朗读小提示:读“我”的话要读出的语气。读外祖父的话,要读出的语气。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?”训罢,便用刀片污迹,又用细绸子。看见慈祥的外祖父大发脾气,神态描写语言描写动作描写心理描写第二件事:因“我”弄脏了墨梅图,母亲被外祖父训斥。外祖父珍爱的墨梅图。可是,我马上想起了外祖父,

    5、我亲爱的外祖父。我问妈妈:“外公走吗?”“外公年纪太大了”我跑进外祖父的书房,老人正躺在藤沙发上。我说:“外公,你也回祖国去吧!”想不到外祖父竟像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来第三件事:外祖父因年纪大,而不能回国。外祖父痛哭。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”梅花的精神3.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(董大)3.人人都应该有一颗进取心,俗话说:人往高处走,水往低处流书是人类进步亲的阶梯,更是全人

    6、类的精神营养品,生活里没有书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有书籍,就如同鸟儿没有了翅膀。一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;一个民族的振兴,一个国家的强盛,同样离不开书籍。书籍是传承人类文明的载体,在中华民族这条古老而又悠久的历史长河里,我们拥有着上下五千年光辉而又灿烂的文化。在书籍里,我们看到了长城的雄伟,故官的博大,兵马俑的浩荡;同时,我们 也清晰地记得虎门的硝烟,圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。这些,不仅在历史的长河里回荡,也在书籍的海洋里闪烁。书籍是历史的见证,也是我们民族的灵魂。让我们爱上书籍。如果说书重要,那读书更为重要。有书不读就好像时间悄

    7、悄从指缝间流走。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,英国哲学家培根说过;“读书使人明智,读书使人灵秀。”读书,能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。读书,还能提高写作能力,古人不是说过“读书破万卷,下笔如有神”。同学们,让我们去收获精神世界的丰盈,用读书的厚度来提升我们人生的高度,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信,更好充实地走向美好,走向未来。3、“我”改变对母鸡看法的原因是:从孵养小鸡雏的母鸡身上看到了负责、慈爱、勇敢、辛苦的精神。阻碍前进的人叫(绊脚石)A、送过七十大寿者;送分店开张者;送乔迁新居者5月20日5.我国传统节日中的“年”,传说中是

    8、一种怪兽23.我国古代诗人中,流传至今最多的诗人是陆游,近万首这个句子运用拟人的修辞手法,把骏马和大牛当作人来写,目的是体现作者对草原美景的迷恋之情。44.春天的大地到处生机勃勃,花园里开满了鲜花,红的、黄的、白的,紫的,五彩缤纷,争奇斗艳,真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春。阅读方法:昆虫记一书,通俗易懂,生动有趣,既带有诗情画意的散文笔调,又兼具人文精神,人性与虫性相交融,知识、趣味、美感、思想相得益彰。我们可以采用对比阅读的方法,一边阅读昆虫记,一边与我们课文中学到过的描写动物的文章进行比较和思考,在求同存异中积累语言,获得知识,习得写作的方法,提高自己的文化艺术修养。第四件事:离别之时,外祖父送“我”墨梅图。回国的那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。船快开了,妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。第五件事:外祖父送“我”梅花手绢。本课以为 线索,讲了外祖父的几件事,从中表现了这位老人对梅花的挚爱,表达了 的思想感情。梅花外祖父热爱祖国学习全文之后,你如何理解“梅花魂”?1、抄写关于梅花的古诗,名句。2、搜集查找中国历史上有气节的人物。

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