二年级美术下册第9课漂亮的花边人教版-课件2.pptx
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1、 在中国的古代,我们的祖先在中国的古代,我们的祖先就知道用花边来装饰周围的物品,就知道用花边来装饰周围的物品,让生活更加美好。让生活更加美好。看一看,说一说,看谁最聪明。看一看,说一说,看谁最聪明。花边具有装饰、美观的作用,花边具有装饰、美观的作用,它能使一件原本单调的物体更加美它能使一件原本单调的物体更加美观、丰富。观、丰富。制作步骤:制作步骤:折、画、剪、贴折、画、剪、贴 请同学们自己动手用剪纸或者请同学们自己动手用剪纸或者绘画的方式设计自己喜欢的花边,绘画的方式设计自己喜欢的花边,比一比谁设计的最有特色!比一比谁设计的最有特色!小结:小结:今天我们学到了一个新的知识:花今天我们学到了一个
2、新的知识:花边是怎样形成的,因为有了花边的装饰,边是怎样形成的,因为有了花边的装饰,使得我们生活变得漂亮。老师希望通过今使得我们生活变得漂亮。老师希望通过今天的学习让大家知道,美术与我们的生活天的学习让大家知道,美术与我们的生活息息相关,只要你善于观察,发现美就属息息相关,只要你善于观察,发现美就属于你。希望我们在坐的每一位同学将来都于你。希望我们在坐的每一位同学将来都能成为一名真正的设计师,用你们的智慧能成为一名真正的设计师,用你们的智慧与才能来丰富我们的生活、美化我们的环与才能来丰富我们的生活、美化我们的环境。境。为自己或妈妈设计一款漂亮的为自己或妈妈设计一款漂亮的花边,应用到衣服上。花边,应用到衣服上。
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