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类型山西省孝义市实验中学2017-2018学年高二数学上学期第一次月考试题(有答案解析,word版).doc

  • 上传人(卖家):aben
  • 文档编号:65805
  • 上传时间:2018-10-07
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、 - 1 - 2017-2018 学年高二年级第一次月考 数学试题 1. 已知两点 ,则直线 的斜率是 ( ) A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】根据直线的斜率公式, ,所以应该选 D. 2. 下列说法中正确的是 ( ) A. 平行于同一直线的两个平面平行 B. 垂直于同一直线的两个平面平行 C. 平行于同一平面的两条直线平行 D. 垂直于同一平面的两个平面平行 【答案】 B 【解析】平行于同一直线的两个平面平行可以相交,故不正确,垂直于同一直线的两个 平面平行正确,平行于同一平面的两条直线平行错误,因为也可以相交也可以是异面直线,垂直于同一平面的两个平面平行错误,因为也可以相交,

    2、故选 B. 3. 用一个平面去截一个正四棱柱(底面是正方形,侧棱与底面垂直),截法不同,所得截面的形状不一定相同,在各种截法中,边数最多的截面的形状为 ( ) A. 四边形 B. 五边形 C. 六边形 D. 八边形 【答案】 C 【解析】分析:四棱柱有六个面,用平面去截四棱柱时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形因此最多可以截出六边形 解答 :解: 用平面去截四棱柱时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形, 最多可以截出六边形,即截面的边数最多是 6 故选 C 点评:本题考查四棱柱的截面考查的知识点为:截面经过四棱柱的几个面,得到的截面形状就是几边形 4. 用斜二测画

    3、法画一个水平放置的平面图形为如下图的一个正方形,则原来图形的形状是( ) - 2 - A. B. C. D. 【答案】 A 【解析】试题分析:根据斜二测画法知, 平行于 x轴的线段长度不变,平行于 y的线段变为原来的 , OC=1 , OA= , OC=OC=1 , OA=2OA= ; 由此得出原来的图形是 A 考点:斜二测画法 5. 圆锥的底面半径为 ,侧面展开图是半圆面,那么此圆锥的侧面积是 ( ) A. B. C. D. 【答案】 A 【解析】若圆锥的侧面展开图是半圆,则圆锥的母线长为底面半径的 2倍, 6. 为了得到函数 的图像,只需把函数 的图像( ) A. 向左平移 个单位长度 B

    4、. 向右平移 个单位长度 C. 向左平移 个单位长度 D. 向右平移 个单位长度 【答案】 D 【解析】因为 ,所以只需向右平移 个单位长度即可得到- 3 - ,故选 D. 7. 某产品的广告费用 与销售额 的统计数据如下表: 广告费用 (万元) 1 2 4 5 销售额 (万元) 10 26 35 49 根据上表可得回归方程 ,其中 约等于 ,据此模型预测广告费用为 万元时,销售额约为( ) A. 万元 B. 万元 C. 万元 D. 万元 【答案】 D 【解析】由上表得: ,所以回归方程过点 ,代入方程得 ,即回归直线方程为 ,当 时,代入方程得 ,故选 D. 8. 棱锥的中截面(过棱锥高的中

    5、点且与高垂直的截面)将棱锥的侧面分成两部分,这两部分的面积的比为( ) A. B. C. D. 【答案】 B 【解析】因为中截面截棱锥为一个小棱锥和一个棱台,其中小棱锥的底面边长与棱长与原棱锥底面边长与棱长之比为 ,所以小棱锥侧面三角形与原棱锥侧面三角形的面积之比为 ,所以小棱锥与原棱锥侧面积之比为 ,因此小棱锥与棱台侧面积之比为 ,故选 B. 9. 若过定点 的直线 与直线 的交点位于第一象限,则直线 的倾斜角的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】 B 【解析】设直线 的方程为 (斜率不存在时不合题意),联立方程组得解得: , ,因为交点在第一象限,所以 ,解得 ,即 ,所以

    6、,故选 B. - 4 - 10. 执行如图所示程序框图,若输出 值为 ,则实数 等于( ) A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】模拟执行程序,可得 n=1, x=a,满足条件 n3 ,执行循环体, x=2a+1, n=2 满足条件 n3 ,执行循环体, x=4a+3, n=3,满足条件 n 3,执行循环体, x=8a+7, n=4,不满足条件 n3 ,退出循环,输出 x=8a+7令 8a+7=47,解得 a=5故选 D 11. 若实数 满足约束条件 ,则 的最大值是( ) A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】作出约束条件表示的可行域如图: 由 得 , 由可行域可知当直线 经

    7、过点 A时,直线截距最大,即 z最大,由解得 z 的最大值 12. 在体积为 的斜三棱柱 中, 是 上的一点, 的体积为 ,则三- 5 - 棱锥 的体积为( ) A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】 三棱柱 ABC-A1B1C1的体积 V=15,三棱锥 S-ABC的体积与三棱锥 S-A1B1C1的体积和为,又 三棱锥 S-ABC的体积为 3, 三棱锥 S-A1B1C1的体积 2,故选 C. 【点评】 本题考查的知识点是棱柱的体积,棱锥的体积,其中分析出棱锥 S-ABC 的体积与三棱锥 S-A1B1C1的体积和为 , V(其中 V为斜三棱柱 ABC-A1B1C1的体积),是解答本题的关

    8、键 13. 如图,点 分别为正方体的面 ,面 的中心,则四边形 在该正方体的面上的 射影可能是 _(要求:把可能的图的序号都填上) 【答案】 【解析】因为正方体是对称的几何体,所以四边形 BFD1E在该正方体的面上的射影可分为:上下、左右、前后三个方向的射影,也就是在面 ABCD、面 ABB1A1、面 ADD1A1上的射影四边形BFD1E在面 ABCD和面 ABB1A1上的射影相同,如图 所示; 四边形 BFD1E在该正方体对角面的 ABC1D1内,它在面 ADD1A1上的射影显然是一条线段,如图 所示故 正确,答案为 【点评】 本题考点是简单空间图形的三视图,考查 根据作三视图的规则来作出三

    9、个视图的能- 6 - 力,三视图的投影规则是: “ 主视、俯视 长对正;主视、左视高平齐,左视、俯视 宽相等 ” 本题是根据三视图投影规则来选择正确的视图,三视图是高考的新增考点,不时出现在高考试题中,应予以重视 . 14. 设向量 ,如果向量 与 平行,则 _ 【答案】 【解析】因为 ,所以 , ,又向量 与 平行,所以 ,解得 .故,所以 .故填 . 【点评】 平行问题是一个重要的知识点,在高考题中常常出现,常与向量的模、向量的坐标表示等联系在一起,要特别注意垂直与平行 的区别若 , ,则, .是常见基础题 15. 某几何体的三视图如下图(单位: )则该几何体的表面积是 _ 【答案】 【解

    10、析】根据三视图得出:该几何体是三棱锥, AB=2, BC=3, DB=5, CD=4, AB 面 BCD, BCCD , 几何体的表面积是 ,故填 . - 7 - 16. 定义在 上的奇函数 是减函数,且满足 ,则实数 取值范围是 _ 【答案】 . 17. 已知在 中, 分别是角 的对边,且 ( 1)求角 ; ( 2)当边长 取得最小值时,求 的面积; 【答案】( 1) ;( 2) 【解析】试题分析:( 1)利用正弦定理化简表达式,再根据两角和与差的三角函数化简求解即可求角 B;( 2)利用余弦定理求边长 b的最小值推出 b的表达式,利用基本不等式求解即可求出 ,然后利用三角形面积公式求出 试

    11、题解析:( 1) 因为 ,所以 所以 , 所以 , 所以 在 中, , 故 ,又因为 ,所以 ( 2)由( 1)求解,得 , 所以 又 , 所以 , - 8 - 又因为 ,所以 ,所以 , 又因为 ,故 的最小值为 ,此时 18. 如图, 是正方形, 是正方形的中心, 底面 , 是 的中点 . 求证:( 1) 平面 ; ( 2)平面 平面 ; 【答案】( 1) 证明见解析;( 2)证明见解析 . 【解析】试题分析:( 1)证明线与面平行,可运用线与面平行的判定定理,转化为证线与平面内的线平行来证。结合题目中的中点条件,可运用中位线的性质得证。 ( 2)证明面面垂直,可利用面面垂直的判定定理,即

    12、:化为线与面的垂直来证。由题条件可发现, ,则可证得。 试题解析:( 1)如图,联结 ,因为 分别是 的中点, 所以: ,又因为; , 所以; 平 面 ; ( 2) 底面 ,又; , , 又因为: ,所以:平面 平面 考点:( 1)线与面平行的判定。( 2)面与面垂直的判定。 19. 如图,在三棱锥 中,平面 平面 , 是边长为 的正三角形,是 的中点 . ( 1)求证: ; - 9 - ( 2)求点 到平面 的距离 . 【答案】( 1)证明见解析;( 2) . 【解析】试题分析:( 1)利用等边三角形三线合一得线线垂直,根据面面垂直的性质定理得线面垂直,然后得线线垂直;( 2)根据三棱锥的等

    13、积法,可求出顶点到底面的距离即可 . 试题解析:( 1) 是边长为 的正三角形, 是 的 中点 又 平面 平面 ,且平面 平面 , 平面 , 平面 , ,即 , 又 , 平面 , 平面 , ( 2) ,得 ,即为点 到平面 的距离 . 20. 如图,已知 平面 , 为矩形, 分别为 的中点 . ( 1)求证: ; ( 2)若 ,求证:平面 平面 . 【答案】( 1)证明见解析;( 2)证明见解析 . 【解析】试题分析:( 1)取 DC的中点 E,连接 EN、 EM,证明 CD 平面 MNE,得出 CDMN ,再证 ABMN 即可; ( 2)取 PD的中点 F,连接 AF, FN,证明 AF 平

    14、面 PDC, MNAF , 得出 MN 平面 PDC,即证平面 MND 平面 PDC - 10 - 试题解析:( 1) 设 为 的中点,连接 , 分别为 的中点 , 且 ,且 且 , 四边形 为平行四边形, , 平面 ,又 平面 , 又 平面 ( 2) ,则 又 平面 平面 又 平面 , 平面 又 平面 平面 平面 21. 已知各项均不相等的等差数列 的前五项和 ,且 成等比数列 . ( 1)求数列 的通项公式; ( 2)若 为数列 的前 项和,且存在 ,使得 成立,求实数的取值范围 . 【答案】( 1) ;( 2) 【解析】试题分析: ( 1)根据题意列出公差 ,首项 的不等式组,求出 , ,根据等差数列的通项公式求解;( 2)由( 1)可知 ,求出 ,若存在,使得 成立,只需 ,根据均值不等式求得实数 的取值范围

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