九年级化学下册-第九单元-溶液-课题1-溶液的形成-新人教版课件.ppt

1、.溶溶 液液第九单元第九单元.课题1溶液的形成23415 课堂导学课堂导学 .对点训练对点训练 .课堂反馈课堂反馈 .课前预习课前预习 .中考链接中考链接.课前预习课前预习溶液的形成：溶液的形成：1溶液的特征：_性、_性的_物。溶质均一稳定混合溶剂2溶液的组成：_和_。(1)能形成溶液的物质一般要求：该物质与溶剂相溶解，才能形成溶液。(2)指出下列溶液中的溶质和溶剂：项目碘酒硫酸铜溶液澄清的石灰水75%酒精溶质 溶剂 碘酒精硫酸铜水水氢氧化钙酒精水.课堂导学课堂导学知识点知识点1：溶液的形成：溶液的形成1溶液：一种或几种物质_另一种物质里，形成_的、_的_。(1)溶液的特征：均一性：指溶液内各

2、部分的_和_都相同。稳定性：指_ 时，溶质和溶剂不会分离。分散到密度均一混合物稳定组成水分不蒸发，温度不改变.课堂导学课堂导学 (2)溶液的组成：_和_。(3)M液_ _ 溶液的体积溶液的_ 2溶质：_。3溶剂：_。溶剂质量溶质溶剂能溶解其它物质的物质溶质质量密度被溶解的物质探究溶质和溶剂的关系探究溶质和溶剂的关系【实验探究】教材P27实验92略.课堂导学课堂导学【阅读】阅读课本P2728，结合实验现象，完成以下问题：(1)凡是均一、稳定的液体都是溶液吗？溶液都是无色的吗？试举例加以说明。水是均一的、稳定的，但不是溶液。(2)最常用的溶剂是_，_、_ 等也可做溶剂。(3)溶质可以是_体、_体或

3、_体。(4)同种溶质在不同溶剂中的溶解能力_；不同溶质在同种溶剂中的溶解能力_。固水不同不同液气酒精汽油.课堂导学课堂导学4溶质与溶剂的确定：判断口诀：固液混合固为质，气液混合气为质，液液混合少为质，液中有水水为剂，混合有变新为质。易错提醒：易错提醒：溶液不一定是无色的；均一、稳定的液体不一定是溶液；溶液中的溶质不一定是固体。.课堂导学课堂导学知识点知识点2：溶解时的吸热或放热：溶解时的吸热或放热物质溶解过程中一定包含扩散过程(吸热)和水合过程(放热)。1当扩散过程所吸收的热量小于水合过程放出的热时，溶液温度上升，如氢氧化钠。2当扩散过程所吸收的热量大于水合过程放出的热时，溶液温度下降，如硝酸

4、铵。3当扩散过程所吸收的热量等于水合过程放出的热时，溶液温度不变，如氯化钠。.课堂导学课堂导学知识点知识点3：乳化作用：乳化作用洗涤剂的功能：它能使植物油分散成无数细小的液滴，使之均匀悬浮在水中形成稳定的乳浊液，该现象称之为_现象。洗涤剂起了乳化作用。乳化.对点训练对点训练知识点知识点1：溶液的形成：溶液的形成1用化学用语表示 石灰水中的溶质：_ 稀硫酸中的溶质：_ 生理盐水中溶质：_ 碘酒中的溶质：_ 铁和稀硫酸完全反应后的溶质：_铁与足量硫酸铜溶液完全反应后的溶质：_ _FeSO4Ca(OH)2H2SO4NaClCuSO4、FeSO4I2.对点训练对点训练知识点知识点2：溶解时的吸热或放热

5、：溶解时的吸热或放热2物质在溶解时，常常会使溶液的温度发生改变。下列物质溶于水时，温度无明显变化的是()A浓硫酸 B氢氧化钠固体 C硝酸铵固体 D食盐D.对点训练对点训练3向如图装置的试管中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是()A氢氧化钠 B生石灰 C浓硫酸 D硝酸铵D.对点训练对点训练知识点知识点3：乳化作用：乳化作用4洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是()A用汽油洗去手上的油污 B用洗洁精洗去餐具上的油污 C用酒精洗去试管中的碘 D用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈B.课堂反馈课堂反馈5将下列物质混合并充分搅拌后，能

6、得到无色溶液的是()A酒精与水 B铁与稀盐酸 C植物油与水 D奶粉与水A.课堂反馈课堂反馈6右图所示是一个一次性加热杯的示意图。当水袋破裂时，水与固体碎块混合，杯内食物温度明显上升。制造此加热杯可选用的固体碎块是()A硝酸铵 B食盐 C生石灰 D蔗糖C.课堂反馈课堂反馈7将50g稀硫酸加入到5g铁(全部溶解)中，反应停止后，所得溶液的质量是()A55g B大于55g C小于55g D 无法确定C.课堂反馈课堂反馈8(2015重庆)推理是学习化学常用的思维方法，根据溶液具有均一性的特点来推理，蔗糖溶液应该是()A无色透明 B上层溶液与下层溶液一样甜 C混合物 D水分、温度不变时，蔗糖与水不分离B

7、.课堂反馈课堂反馈9小华在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，老师告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一种。小华思考片刻后，认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分，她的理由是：(1)若不溶于水，则是_。(2)若溶于水形成蓝色溶液，则是_。(3)若溶于水溶液温度升高，则是_。(4)若溶于水溶液温度基本不变，则是_。CaCO3NaClCuSO4NaOH.中考链接中考链接10(2015义乌)在装有水的四个烧杯中，分别加入少量牛奶、食盐、菜油和面粉，充分搅拌后可形成溶液的是()A牛奶 B食盐 C菜油 D面粉B.中考链接中考链接11(2016衡阳改编)下列关于溶液的说法

8、正确的是()A溶液中可以含有多种溶质。B洗涤剂能够清除油污是因为洗涤剂能够溶解油污。C溶液一定是无色透明的。D凡是均一、稳定的液体一定是溶液。A.中考链接中考链接12(2016新疆)野炊过程实际上是运用化学知识分析、解决问题的过程，因为该项活动过程中涉及许多化学知识的运用。某次野炊活动中，同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成份为碳酸钠)等物品。(1)携带过程中，不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆 了。若 要 将 它 们 区 分 开 来，适 宜 选 用_(填所携带的物品名称)。食醋.中考链接中考链接 (2)在“灶”上悬挂野炊锅时，小明生火后小心调节野炊锅到合

9、适的高度。这样做的原因可能是。A使用焰心加热B使用内焰加热C使用外焰加热 (3)烹煮牛肉西红柿汤时，为了解汤的咸味是否适宜，小春同学取锅中少量汤品尝。取少量汤进行品尝就可知道整锅汤咸味如何，是因为溶液具有(填一条性质)。均一性C.中考链接中考链接13(2016浙江)化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。(1)医用葡萄糖注射液中的溶剂是。(2)炒菜时锅里的油不慎着火，可用锅盖盖灭。其灭火原理是_。(3)用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具，是利用洗涤剂的_(选填“乳化”或“溶解”)功能。(4)硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物，时间 长 了 还 会 使 衣 物 变 硬。日 常 生 活 中 常 用_的方法来降低水的硬度。蒸馏水煮沸隔绝氧气乳化.感谢聆听