下册第七课走向未来作业部编版课件道德与法治九年级全一册.ppt

1、一、单项选择题一、单项选择题1.马上就要毕业了，我们不免为当下的人生选择焦虑，为未来担心。对此，下列观点中你可以采纳的有(）生命中追逐目标的结果不重要，重在过程 理性分析主客观条件，慎重作出选择 畅想未来，全面规划有意义的人生 对未来既有美好的憧憬，更要有脚踏实地的行动A.B.C.D.A A2.初中三年，我们认识并感悟到人类文明的壮丽景致，探索了世界和平与发展，经历了丰富多彩的学习生活，“新故相推，日生不滞”。下列对此理解正确的是(）A.我们要不断推陈出新，树立远大理想B要畅想未来，激发兴趣，大胆尝试C.要认识自己，战胜自己D.理想要与国家社会的发展相结合B B3.“风雨中抱紧自由，一生经过彷

2、徨的挣扎，自信可改变未来”这几句歌词出自歌曲光辉岁月。这启示我们要(）A.坚持公平公正原则B.承担责任，履行义务C.珍惜公民权利D.坚定理想信念D D4.中国诗词大会第三季总冠军雷海为是外卖小哥，工作之余，他都背诵默写诗词，十年如一日。诗词修为讲究积累，非一朝一夕而得。这启示我们(）A.理想的实现需要持之以恒，坚持不懈B.三百六十行，行行出状元C.发挥潜能，都能成功D.要学会自立自理，对自己负责A A在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。下列对此理解正确的是(）要学会自立自理，对自己负责要珍惜时代，让青春绽放理想的实现需要持之以恒，坚持不懈发扬艰苦奋斗精神，抵制好逸恶劳恶习一个

3、面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国已经蔚然屹立在世界东方。(2）中国的好朋友和好伙伴越来越多给你走向未来带来哪些启示？某校九年级毕业生小雨选择继续升学，你认为在将来的学习生活中，他应该(）理想要与国家社会的发展相结合让更多青年凭借一技之长实现人生价值，让三百六十行人才荟萃、繁星璀璨。当你试想一年后、五年后、十年后,甚至更远的生活时,将会感受到生活是什么,人生是什么。只要年轻就能成功阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。大胆尝试，积极行动，抓住机遇，迎接挑战逐步树立全球视野，主动思考人类的前途和命运。不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。5.我们就要结束

4、初中生活了，更加广阔的天地在等着我们。某校九年级毕业生小雨选择继续升学，你认为在将来的学习生活中，他应该(）树立明确的学习目标，鼓足学习动力 抓住学习机遇，迎接并勇于战胜挑战 勇于砥砺奋斗，练就过硬本领 增添责任感和时代使命感，开创精彩人生A.B.C.D.D D6.2019年国务院政府工作报告中提道：困难不容低估，信心不可动摇，干劲不能松懈。让更多青年凭借一技之长实现人生价值，让三百六十行人才荟萃、繁星璀璨。善聚善用各类人才，中国一定能更好发展。新时代需要青年一代有作为，敢担当，就应该(）A.大胆尝试，积极行动，抓住机遇，迎接挑战B.认识和评价自我，最重要的是要善于发现和正视自己的弱点和缺陷C

5、.要善于美化自己的外在形象，给人以好感D.正确认识和评价自己，要着重看到自己的优点，以增强自信心A A7.要避免成为下面漫画中的“啃老族”，就要避免(）B BA.学会自尊、自立、自强，学会规划人生B.尽情花钱，学会享受生活，提高消费级别C.发扬艰苦奋斗精神，抵制好逸恶劳恶习D.主动接受职业技能训练，脚踏实地，努力创业感恩老师，让我不断成长 感谢父母，一路陪伴与支持 感谢同学，让我们一起珍惜青春，追逐梦想 感谢自己，一路的坚持与拼搏阅读材料，回答问题。三年里，我们一路欢歌，一路跋涉，一路耕耘，我们心存感激，怀揣梦想，又将踏上人生新征程，毕业之际，我想对曾经影响、关心、帮助过我的人说(）主动接受职

6、业技能训练，脚踏实地，努力创业畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校，从事什么工作，而是要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。阅读材料，回答问题。理想要与国家社会的发展相结合阅读材料，回答问题。个人的成长离不开他人的关心帮助，对同学、老师、父母应心存感激之心 改革开放的时代，和平发展的环境为我们的成长提供了良好的条件 这是我们人生的第一次选择，虽然重要，但不是唯一一次，更不是最后一次 志当存高远，有了远大的理想，就能取得人生的成功(2）材料二说明了什么道理？让更多青年凭借一技之长实现人生价值，让三百六十行人才荟萃、繁星璀璨。理想要与国家社会的发展相结合初中毕业,就是

7、我们九年辛勤学习的一次验收,三年后,在大学,洁白的象牙塔、广阔的操场,那是寄托着梦跟理想的地方,未来是那么的美好!承担责任，履行义务个人的成长离不开他人的关心帮助，对同学、老师、父母应心存感激之心 改革开放的时代，和平发展的环境为我们的成长提供了良好的条件 这是我们人生的第一次选择，虽然重要，但不是唯一一次，更不是最后一次 志当存高远，有了远大的理想，就能取得人生的成功一个和平、合作、负责任的中国形象已经被国际社会所公认。过程中的种种经历，无论是顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。材料二：2019年，“一带一路”向世界铺展合作共赢新画卷。感恩老师，让我不断成长 感谢父母，

8、一路陪伴与支持 感谢同学，让我们一起珍惜青春，追逐梦想 感谢自己，一路的坚持与拼搏8.光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们就要告别丰富多彩的初中生活了。回首过去，面对未来，我们应该认识到(）个人的成长离不开他人的关心帮助，对同学、老师、父母应心存感激之心 改革开放的时代，和平发展的环境为我们的成长提供了良好的条件 这是我们人生的第一次选择，虽然重要，但不是唯一一次，更不是最后一次 志当存高远，有了远大的理想，就能取得人生的成功A.B.C.D.C C让更多青年凭借一技之长实现人生价值，让三百六十行人才荟萃、繁星璀璨。我们要不断推陈出新，树立远大理想在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获

9、。要避免成为下面漫画中的“啃老族”，就要避免(）这启示我们(）珍惜公民权利D.浏览上述新闻材料后，某校九年级(1）班同学针对国际舞台上的中国进行了交流与讨论，请你参与其中，完成下列任务：某校九年级毕业生小雨选择继续升学，你认为在将来的学习生活中，他应该(）(2）材料二说明了什么道理？(2）材料二说明了什么道理？李欣：三年中也曾有过迷茫、彷徨与挫折，但我已学会了面对与超越！过程中的种种经历，无论是顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。我们要不断推陈出新，树立远大理想理想要与国家社会的发展相结合畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校，从事什么工作，而是要激发兴趣，大胆尝试，积极行动

10、，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校，从事什么工作，而是要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。浏览上述新闻材料后，某校九年级(1）班同学针对国际舞台上的中国进行了交流与讨论，请你参与其中，完成下列任务：承担责任，履行义务9.三年里，我们一路欢歌，一路跋涉，一路耕耘，我们心存感激，怀揣梦想，又将踏上人生新征程，毕业之际，我想对曾经影响、关心、帮助过我的人说(）感恩老师，让我不断成长 感谢父母，一路陪伴与支持 感谢同学，让我们一起珍惜青春，追逐梦想 感谢自己，一路的坚持与拼搏A.B.C.D.B B10.著名画家达芬奇说：“趁年轻

11、少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料，所以年轻时应该努力，这样，年老时才不致空虚。”这段话主要启示我们(）A.只要年轻就能成功 B.多结交智慧之友C.要珍惜时代，让青春绽放D.今朝有酒今朝醉，莫使金樽空对月C C二、非选择题二、非选择题11.阅读材料，回答问题。材料一：分别的日子日益临近，回望走过的初中三年，王璇和她的同学们感慨良多：王璇：三年的时光让我学会了睁开眼睛看世界！何浩：虽然分别在即，但我的内心并不孤单，因为成长中永远有你们！程蕊：德润中华，法治中国，这都将深深印在我的心里！李欣：三年中也曾有过迷茫、彷徨与挫折，但我已学会了面对与超越！逐步树立全球视

12、野，主动思考人类的前途和命运。结交一群志同逐步树立全球视野，主动思考人类的前途和命运。结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。不断修炼自己的道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。学会道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。学会反思，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现反思，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。自我超越。材料二：人们在向目标前进时，过程也是同样重要的。人不能总一味地盯住目标，而忽略我们的经历，人生路上的痛苦与欢笑都是我们宝贵的财富。

13、(1）材料一中四位同学的话分别体现了初中三年生活中的哪些收获？结果很重要，过程同样重要。过程中的种种经历，无论是顺利还是曲结果很重要，过程同样重要。过程中的种种经历，无论是顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。在过程中所获折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。(2）材料二说明了什么道理？要珍惜时代，让青春绽放一个和平、合作、负责任的中国形象已经被国际社会所公认。三年里，我们一路欢歌，一路跋涉，一路耕耘，我们心存感激，怀揣梦想，又将踏上人生新征程，毕业之际，我想对曾经影响

14、、关心、帮助过我的人说(）发扬艰苦奋斗精神，抵制好逸恶劳恶习某校九年级毕业生小雨选择继续升学，你认为在将来的学习生活中，他应该(）只要年轻就能成功理想要与国家社会的发展相结合三年里，我们一路欢歌，一路跋涉，一路耕耘，我们心存感激，怀揣梦想，又将踏上人生新征程，毕业之际，我想对曾经影响、关心、帮助过我的人说(）中国诗词大会第三季总冠军雷海为是外卖小哥，工作之余，他都背诵默写诗词，十年如一日。珍惜公民权利D.大胆尝试，积极行动，抓住机遇，迎接挑战畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校，从事什么工作，而是要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。材料二：2019年，“一带一路

15、”向世界铺展合作共赢新画卷。畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校，从事什么工作，而是要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。要善于美化自己的外在形象，给人以好感过程中的种种经历，无论是顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。当你试想一年后、五年后、十年后,甚至更远的生活时,将会感受到生活是什么,人生是什么。感恩老师，让我不断成长 感谢父母，一路陪伴与支持 感谢同学，让我们一起珍惜青春，追逐梦想 感谢自己，一路的坚持与拼搏不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。我们要不断推陈出新，树立远大理想大胆尝试，积极行动，抓住机遇，

16、迎接挑战”这段话主要启示我们(）过程中的种种经历，无论是顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。材料二：2019年，“一带一路”向世界铺展合作共赢新画卷。光阴似箭，日月如梭。(1）材料一中四位同学的话分别体现了初中三年生活中的哪些收获？树立明确的学习目标，鼓足学习动力 抓住学习机遇，迎接并勇于战胜挑战 勇于砥砺奋斗，练就过硬本领 增添责任感和时代使命感，开创精彩人生畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校，从事什么工作，而是要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。浏览上述新闻材料后，某校九年级(1）班同学针对国际舞台上的中国进行了交流与讨论，请你参与其

17、中，完成下列任务：这启示我们(）我们要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学会反思，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。初中毕业,就是我们九年辛勤学习的一次验收,三年后,在大学,洁白的象牙塔、广阔的操场,那是寄托着梦跟理想的地方,未来是那么的美好!要学会自立自理，对自己负责感恩老师，让我不断成长 感谢父母，一路陪伴与支持 感谢同学，让我们一起珍惜青春，追逐梦想 感谢自己，一路的坚持与拼搏三年里，我们一路欢

18、歌，一路跋涉，一路耕耘，我们心存感激，怀揣梦想，又将踏上人生新征程，毕业之际，我想对曾经影响、关心、帮助过我的人说(）12.阅读材料，回答问题。材料一：出访11次，访问31个国家，会见外国元首和政府首脑243人次，参加24场重要多边外交活动党的十八大以来，习近平主席的重大外交行动在世界上刮起了强劲的“中国风”，实现了对五大洲、不同类型国家高层交往的全覆盖。材料二：2019年，“一带一路”向世界铺展合作共赢新画卷。截至2019年11月，中国政府已与137个国家和30个国际组织签署了197份政府间合作协议。中国的“朋友圈”越来越大，好朋友和好伙伴越来越多。我们要不断推陈出新，树立远大理想珍惜公民权

19、利D.过程中的种种经历，无论是顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。何浩：虽然分别在即，但我的内心并不孤单，因为成长中永远有你们！要认识自己，战胜自己(2）中国的好朋友和好伙伴越来越多给你走向未来带来哪些启示？(1）从世界上刮起的“中国风”、中国的“朋友圈”越来越大，你感悟到什么？畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校，从事什么工作，而是要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。让更多青年凭借一技之长实现人生价值，让三百六十行人才荟萃、繁星璀璨。畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校，从事什么工作，而是要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面

20、规划有意义的人生。三年里，我们一路欢歌，一路跋涉，一路耕耘，我们心存感激，怀揣梦想，又将踏上人生新征程，毕业之际，我想对曾经影响、关心、帮助过我的人说(）阅读材料，回答问题。(2）中国的好朋友和好伙伴越来越多给你走向未来带来哪些启示？要善于美化自己的外在形象，给人以好感三年里，我们一路欢歌，一路跋涉，一路耕耘，我们心存感激，怀揣梦想，又将踏上人生新征程，毕业之际，我想对曾经影响、关心、帮助过我的人说(）学会自尊、自立、自强，学会规划人生(2）中国的好朋友和好伙伴越来越多给你走向未来带来哪些启示？大胆尝试，积极行动，抓住机遇，迎接挑战浏览上述新闻材料后，某校九年级(1）班同学针对国际舞台上的中国

21、进行了交流与讨论，请你参与其中，完成下列任务：(1）从世界上刮起的“中国风”、中国的“朋友圈”越来越大，你感悟到什么？中国的综合国力显著增强，国际地位日益提高。中国在国际舞中国的综合国力显著增强，国际地位日益提高。中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。一个面向现代化、面向世界、面台上发挥着越来越重要的作用。一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国已经蔚然屹立在世界东方。一个和平、合向未来的社会主义中国已经蔚然屹立在世界东方。一个和平、合作、负责任的中国形象已经被国际社会所公认。和平与发展是时作、负责任的中国形象已经被国际社会所公认。和平与发展是时代的主题。代的主题。某校九年级毕业生小

22、雨选择继续升学，你认为在将来的学习生活中，他应该(）畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校，从事什么工作，而是要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。主动接受职业技能训练，脚踏实地，努力创业认识和评价自我，最重要的是要善于发现和正视自己的弱点和缺陷我们要不断推陈出新，树立远大理想三年里，我们一路欢歌，一路跋涉，一路耕耘，我们心存感激，怀揣梦想，又将踏上人生新征程，毕业之际，我想对曾经影响、关心、帮助过我的人说(）光阴似箭，日月如梭。李欣：三年中也曾有过迷茫、彷徨与挫折，但我已学会了面对与超越！畅想未来是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延伸生命的宽度和广度,更是为了

23、很好地服务社会和国家。我们要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(2）中国的好朋友和好伙伴越来越多给你走向未来带来哪些启示？中国诗词大会第三季总冠军雷海为是外卖小哥，工作之余，他都背诵默写诗词，十年如一日。某校九年级毕业生小雨选择继续升学，你认为在将来的学习生活中，他应该(）生命中追逐目标的结果不重要，重在过程 理性分析主客观条件，慎重作出选择 畅想未来，全面规划有意义的人生 对未来既有美好的憧憬，更要有脚踏实地的行动对此，下列观点

24、中你可以采纳的有(）(1）材料一中四位同学的话分别体现了初中三年生活中的哪些收获？理想要与国家社会的发展相结合(2）中国的好朋友和好伙伴越来越多给你走向未来带来哪些启示？(2）中国的好朋友和好伙伴越来越多给你走向未来带来哪些启示？在新时代，我们要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，在新时代，我们要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。我们要珍惜这个勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。我们要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽

25、放，让人生在实现中国梦的奋进追逐时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。义建设者和接班人。13.阅读材料，回答问题。小明在作文中写道，每个人都会有自己缤纷多彩的未来：可能美丽得如同湛蓝天空中飘零的洁白羽毛;也许多彩得如同春天百花盛开，夏天林间郁郁葱葱蝉鸣枝间;或者朴素得如同干了一辈子活儿的老爷爷胳膊上带的青色套袖未来并不遥远,似乎转瞬就到。在这匆匆又匆匆的学习生活中,我们会不知不觉地毕业,走向工作岗位。未来也很遥远。当你试想一年后、五年后、十年

26、后,甚至更远的生活时,将会感受到生活是什么,人生是什么。初中毕业,就是我们九年辛勤学习的一次验收,三年后,在大学,洁白的象牙塔、广阔的操场,那是寄托着梦跟理想的地方,未来是那么的美好!(1）畅想未来的目的是什么？畅想未来是为了丰富自己的生命畅想未来是为了丰富自己的生命,提升生命的质量提升生命的质量,延伸生命的宽度延伸生命的宽度和广度和广度,更是为了很好地服务社会和国家。更是为了很好地服务社会和国家。(2）畅想未来对我们有什么要求？畅想未来需要开阔的视野畅想未来需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。畅想未来不是仅仅预设未来上什么界的繁荣、人类的梦想相结合。畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校，从事什么工作，而是要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断学校，从事什么工作，而是要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。面向未来地反思自己，全面规划有意义的人生。面向未来,既要有对未来美既要有对未来美好的憧憬好的憧憬,更要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生更要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划规划,而且要积极关切国家和民族的发展而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前关注人类与世界发展的前途和命运途和命运,在学习和实践中走向未来。在学习和实践中走向未来。