三年级语文下册《一个小村庄的故事》课件.ppt
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1、学习目标1.1.学习课文学习课文“斧、盖、造斧、盖、造”等生字,能够联等生字,能够联系上下文理解重点词、句子的意思,养成良好系上下文理解重点词、句子的意思,养成良好的读书习惯。的读书习惯。2.2.有感情的朗读课文,明白环境保护的重要性。有感情的朗读课文,明白环境保护的重要性。教材简说教材简说 本文讲述了一个小村庄的故事:山谷中有一座环境本文讲述了一个小村庄的故事:山谷中有一座环境优美的小村庄,村庄周围是郁郁葱葱的森林。人们靠着优美的小村庄,村庄周围是郁郁葱葱的森林。人们靠着手头锋利的斧头,将树木一棵棵砍下来,建造房子、制手头锋利的斧头,将树木一棵棵砍下来,建造房子、制造工具、打造家具,过上了不
2、错的造工具、打造家具,过上了不错的“日子日子”。但是由于。但是由于过度的砍伐树木,致使土地裸露,极大地削弱了森林的过度的砍伐树木,致使土地裸露,极大地削弱了森林的防洪能力。终于在一场连续的大雨之后,咆哮的洪水将防洪能力。终于在一场连续的大雨之后,咆哮的洪水将小村庄卷走了。这个故事讲述的不仅仅是小村庄卷走了。这个故事讲述的不仅仅是“一个小村庄一个小村庄的故事的故事”,它揭示了生活在村庄里的人们错误的行为以,它揭示了生活在村庄里的人们错误的行为以及这种错误行为所引发的严重的后果及这种错误行为所引发的严重的后果不爱护自然,不爱护自然,必将受到大自然的惩罚,呼吁人们应该爱护树木,保护必将受到大自然的惩
3、罚,呼吁人们应该爱护树木,保护周围的环境,维护生态平衡。周围的环境,维护生态平衡。一起来一起来说一说说一说 这是一 个 的村庄.你会用什你会用什么词语来形容么词语来形容这个村庄?这个村庄?自读课文,想一想这个村庄发生了什么自读课文,想一想这个村庄发生了什么变化?是怎样发生的?借助拼音认读生字,变化?是怎样发生的?借助拼音认读生字,互相交流识字方法。互相交流识字方法。读读 读读 认认 认认郁郁郁郁葱葱清葱葱清澈澈湛湛蓝蓝犁犁地地一一栋栋楼楼裸裸露露扩扩大大咆哮咆哮y ch zhn l dng lu ku po xio读读 读读 写写 写写林林森森林忽森森林忽葱葱郁葱葱郁棵棵裸裸露冻裸裸露冻栋楼栋
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