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类型部编五年级上册 第二单元 8 冀中的地道战 (第二课时).pptx

  • 上传人(卖家):hbdyhf
  • 文档编号:657859
  • 上传时间:2020-07-26
  • 格式:PPTX
  • 页数:52
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    部编五年级语文上册 下载 _五年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、 8 8 冀中的地道战冀中的地道战 第一课时 提出要求:请同学们根据课文内容, 按 照 “ 地 道 战 资 料 组 ” “ 地 道 生 活 组”“地道战战斗组”“地道战防御 组”“地道战通讯联络组”的顺序来进 行分享。小组汇报讲解后,其他小组进 行提问或补充。 地道战地道战 指抗日指抗日 战争时期,在华北战争时期,在华北 平原上抗日军民利平原上抗日军民利 用地道打击日本侵用地道打击日本侵 略者的作战方式。略者的作战方式。 介绍地道战背景 地道战地道战相相 关影视作关影视作 品和模型品和模型 等等 通过查找资料通过查找资料, ,我了解了“冀中平我了解了“冀中平原原”地地 处河北省中部处河北省中部

    2、, ,那里河流纵横、物产丰富、交那里河流纵横、物产丰富、交 通通发达,因发达,因为特殊的战略地位,成为抗日战争为特殊的战略地位,成为抗日战争 时期敌我双方争夺的重要地区之一。时期敌我双方争夺的重要地区之一。 冀中平原:冀中平原:冀中平原地处 河北省中部。该地区河流纵 横,物产丰富,交通发达, 其特殊的战略地位,成为抗 日战争时期敌我双方争夺的 重要地区之一。 广阔的广阔的冀中平原冀中平原上有许上有许 多可歌可泣的故事。多可歌可泣的故事。 词语解释词语解释 结合结合查阅的查阅的资料,我们资料,我们知道了“大扫荡”是日本侵略军知道了“大扫荡”是日本侵略军 为了扑灭中国共产党领导下为了扑灭中国共产党

    3、领导下的抗日武装力量,对的抗日武装力量,对抗日根据地抗日根据地 进行的疯狂的围剿。扫荡中实施所谓的进行的疯狂的围剿。扫荡中实施所谓的“烬灭作战“烬灭作战”,其,其实实 就是实施就是实施烧光、杀光、抢光的烧光、杀光、抢光的“三光“三光”政策政策。具体讲就是不。具体讲就是不 问男女老幼,把人全部问男女老幼,把人全部杀死;所有杀死;所有房屋房屋一律烧毁;所有一律烧毁;所有粮食粮食 不能搬走不能搬走的,一律的,一律烧毁或下毒。烧毁或下毒。 我国我国抗日战争抗日战争(1937(1937- -1945)1945)期期间,间, 日日本侵略军在华北等地为维护其交通本侵略军在华北等地为维护其交通 和分割封锁解放

    4、和分割封锁解放区,在区,在解放区与敌占解放区与敌占 区之间和铁路公路两侧所挖掘的宽而区之间和铁路公路两侧所挖掘的宽而 深的壕沟叫深的壕沟叫 封锁沟封锁沟;挖出来的泥土挖出来的泥土 就用来修成墙叫就用来修成墙叫 封锁墙封锁墙 。 封锁沟封锁沟 封锁墙封锁墙 在冲要地点作防 守用的坚固建筑物。 堡垒 自由朗读1-3自然段:想一想, 敌人为什么修筑封锁沟、封锁墙? 19421942到到19441944那几年,日本侵略军在冀那几年,日本侵略军在冀 中平原上中平原上“大扫荡大扫荡”,还修筑了封锁沟和,还修筑了封锁沟和 封锁墙,十里一碉,八里一堡,想搞垮我封锁墙,十里一碉,八里一堡,想搞垮我 们的人民武装

    5、。们的人民武装。 目的是阻绝交通,搞垮我们的人民武装。目的是阻绝交通,搞垮我们的人民武装。 交代了故事发生的背景交代了故事发生的背景 为了为了粉碎敌人的粉碎敌人的“扫荡扫荡”,冀中人民,冀中人民 在中国共产党的领导下,创造了新的斗争在中国共产党的领导下,创造了新的斗争 方式,这就是地道战。方式,这就是地道战。 承上启下承上启下 我们的我们的 对策对策 说起地道战,简直是个奇迹。在广阔平原说起地道战,简直是个奇迹。在广阔平原 的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的, 直的,弯的,家家相连,村村相通直的,弯的,家家相连,村村相通。 奇迹奇迹 讲解地道构造

    6、之奇 敌人敌人来了,我们就钻到地道里去,让他们扑来了,我们就钻到地道里去,让他们扑 个空;敌人走了,我们就从地道里出来,照常种个空;敌人走了,我们就从地道里出来,照常种 地过日子,有时候还要打击敌人。靠着地道这种地过日子,有时候还要打击敌人。靠着地道这种 坚强的堡垒,冀中平原上的人民坚持了敌后游击坚强的堡垒,冀中平原上的人民坚持了敌后游击 战争。战争。 “地道保护自己“地道保护自己, ,与敌人作斗争”与敌人作斗争” 自由朗读第4自然段:请同 学说一说,这一段话讲了几层 意思? 地道的式样有一百多种。地道的式样有一百多种。 第一层讲地道的式样多。第一层讲地道的式样多。 就就拿任丘的来说吧,村里的

    7、地道挖在街道拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道 下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地地 道道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过;有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过; 地道的顶离地面三四尺,不妨碍上面种庄稼。地道的顶离地面三四尺,不妨碍上面种庄稼。 第二层讲地道的位置和高度。第二层讲地道的位置和高度。 地道地道里每隔一段距离就有一个大洞,洞顶用里每隔一段距离就有一个大洞,洞顶用 木料撑住,很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞,木料撑住,很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞, 有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的做厕有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的做厕 所。

    8、一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百所。一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百 多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火, 在里面住上个三五天,不成问题。在里面住上个三五天,不成问题。 第三层讲地道里有许多大洞,生活设备齐全。第三层讲地道里有许多大洞,生活设备齐全。 洞洞里有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下里有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下 光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方,敌人很光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方,敌人很 难发现。人藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。有难发现。人藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。有 的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地

    9、纺线呢。的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地纺线呢。 第四层讲地道中有许多通气孔,既透气又透光。第四层讲地道中有许多通气孔,既透气又透光。 自由朗读第5自然段, 说说地道的出口在哪里? 这样的出口安全吗?为什 么? 讲解地道战如何打击敌人 地道的出口也开在隐蔽的地方,外面地道的出口也开在隐蔽的地方,外面 堆满荆棘。有的还在旁边挖一个陷坑,坑堆满荆棘。有的还在旁边挖一个陷坑,坑 里插上尖刀或者埋上地雷,上面用木板虚里插上尖刀或者埋上地雷,上面用木板虚 盖着,板上铺些草,敌人一踏上去就翻下盖着,板上铺些草,敌人一踏上去就翻下 坑里送了命。坑里送了命。 陷坑陷坑 在在地道里,离出口不远的地方挖几个特别

    10、地道里,离出口不远的地方挖几个特别 坚固的洞,民兵拿着武器在洞里警戒;拐弯的坚固的洞,民兵拿着武器在洞里警戒;拐弯的 地方挖一些岔道,叫“迷惑洞”,敌人万一进地方挖一些岔道,叫“迷惑洞”,敌人万一进 来了,分不清哪条是死道,哪条是活道。来了,分不清哪条是死道,哪条是活道。进了进了 死道,就有地雷埋在那儿等着他们;就算进了死道,就有地雷埋在那儿等着他们;就算进了 活道,他们也过不了关口。活道,他们也过不了关口。 警戒警戒 - - 迷惑迷惑 洞洞 原来原来地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”,地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”, 只能容一个人爬过去。只要一个人拿一根木棒,只能容一个人爬过去。只要一个

    11、人拿一根木棒, 就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫 莫开”。莫开”。 孑口孑口 - - 一人把住关口,一万一人把住关口,一万 个人都打不进来个人都打不进来 陷坑陷坑 警戒警戒 迷惑迷惑 洞洞 孑口孑口 安全安全 讲解地道如何防范敌人的破坏 面对如此坚固的地道,日 本侵略者放弃了吗?自由朗读 第6自然段,说一说敌人是怎 样想法设法来破坏地道的? 敌人尝到了地道的厉害,想方设法来敌人尝到了地道的厉害,想方设法来 破坏,什么火攻呀,水攻呀,毒气攻呀,破坏,什么火攻呀,水攻呀,毒气攻呀, 都用遍了。都用遍了。 敌人的方法敌人的方法 冀中人民是怎样对付敌

    12、 人丧心病狂的攻势的? 大家大家又想出了许多妙法来防备。洞口准备又想出了许多妙法来防备。洞口准备 着土和沙,可以用来灭火。着土和沙,可以用来灭火。 我们的对策我们的对策 用土和沙来灭火;用土和沙来灭火; 1 1 “孑口”“孑口”上装着吊板,如果敌人放毒气,就上装着吊板,如果敌人放毒气,就 把吊板放下来挡住,不让毒气往里透。把吊板放下来挡住,不让毒气往里透。 用吊板挡毒气;用吊板挡毒气; 2 2 对付对付水攻的法子更妙了,把地道跟枯井暗沟水攻的法子更妙了,把地道跟枯井暗沟 连接起来,敌人放水的时候,水从洞口进来,就连接起来,敌人放水的时候,水从洞口进来,就 流到枯井暗沟里去了流到枯井暗沟里去了。

    13、 我们的对策我们的对策 地道和枯井暗沟连起来,使水流走。地道和枯井暗沟连起来,使水流走。 3 3 任任敌人想出什么毒辣的法子也不怕,因为各个敌人想出什么毒辣的法子也不怕,因为各个 村子的地道是相通的,大不了转移到旁的村子去。村子的地道是相通的,大不了转移到旁的村子去。 转移到旁的村子里去。转移到旁的村子里去。 4 4 讲解地道里信息传递的奇妙方式 速读第七自然段,找一找: 人们在地道中是怎样联络的? 人在地道里怎么能了解地面上的情况呢?民人在地道里怎么能了解地面上的情况呢?民 兵的指挥部派出一些人分布在各处,发现了敌情兵的指挥部派出一些人分布在各处,发现了敌情 就吆喝起来,一个接一个,一直传到

    14、指挥部里。就吆喝起来,一个接一个,一直传到指挥部里。 老百姓管这种吆喝叫“无线电”。老百姓管这种吆喝叫“无线电”。 吆喝吆喝 请你请你来演来演 一演这个场景。一演这个场景。 地道地道里面可就用“有线电”了,一根铁丝牵里面可就用“有线电”了,一根铁丝牵 住一个小铜铃,这儿一拉,那儿就响,拉几下表住一个小铜铃,这儿一拉,那儿就响,拉几下表 示什么意思是早就约好了的。为了打击敌人,什示什么意思是早就约好了的。为了打击敌人,什 么办法都想出来了,人民的智慧是无穷无尽的。么办法都想出来了,人民的智慧是无穷无尽的。 小铜小铜 铃铃 请请你来演你来演 一演这个场景。一演这个场景。 思考:冀中人民在中国共产

    15、党的领导下,用地道战这种作战 方式打击了敌人。作者两次写到 这是个奇迹,你是怎么理解这个 “奇迹”的?地道战取得成功的 关键到底是什么? 冀中冀中人民特别勇敢特别机智人民特别勇敢特别机智, ,面对敌人的面对敌人的 “扫荡”积极想办法。“扫荡”积极想办法。 地道地道设计得精巧、合理设计得精巧、合理, ,让敌人根本想不到。让敌人根本想不到。 敌人对地道中的情况一无所知,敌人对地道中的情况一无所知,摸不着头脑,我摸不着头脑,我 们对地面的情况却了如指掌。设计的巧妙也是胜们对地面的情况却了如指掌。设计的巧妙也是胜 利的原因利的原因。 我我认为,从日军在冀中地区的大扫荡认为,从日军在冀中地区的大扫荡,

    16、,我们我们 可以感受到敌人的毒辣,他们的可以感受到敌人的毒辣,他们的所作所为所作所为令人发令人发 指。我们也看到了人民群众面对日军所表现出的指。我们也看到了人民群众面对日军所表现出的 勇敢和无惧。正义勇敢和无惧。正义一定一定会会战胜邪恶战胜邪恶,我们,我们一定一定会会 取得胜利。取得胜利。 同学们同学们,今天我们读了,今天我们读了冀中的地道战冀中的地道战,感受到,感受到 了在中国共产党的领导下,了在中国共产党的领导下,人民群众人民群众在对敌斗争中展现在对敌斗争中展现 出的顽强斗志和无穷智慧。我们中国人民进行的是一场出的顽强斗志和无穷智慧。我们中国人民进行的是一场 保保家卫国的家卫国的正义之战,

    17、在艰苦的斗争环境中,表现出了正义之战,在艰苦的斗争环境中,表现出了 顽强的保家卫国的勇气和抗击敌寇的力量,顽强的保家卫国的勇气和抗击敌寇的力量,这才是这才是我们我们 取得胜利的关键。人民必胜,正义必胜取得胜利的关键。人民必胜,正义必胜! ! 总结: 侵略侵略 堡堡垒垒 丘丘陵陵 搁搁置置 陷陷坑坑 拐拐弯弯 岔岔道道 qn l bo qi xin ui ch 学认字学认字 任任性性 任 任丘任丘 rn rn “任丘”“任丘”是个地名,在是个地名,在 河北省河北省。“任”。“任”字作姓氏时,字作姓氏时, 也读“也读“rn”,”,不能读成四声。不能读成四声。 任任意意 rn 学认字学认字 快速记完

    18、下面的内容 A.A.侵略侵略 修筑修筑 堡垒堡垒 搁置搁置 陷阱陷阱 B B. .拐弯拐弯 岔道岔道 妨碍妨碍 隐蔽隐蔽 迷迷感感 C.C.木棒木棒 领导领导 不计其数不计其数 打击打击 无穷无尽无穷无尽 略略 堡堡 党党 丘丘 蔽蔽 陷陷 拐拐 妨妨 侵侵 qn l bo dn qi fn b xin ui 学写字学写字 侵 qn 巧巧记记:单人拉倒山,:单人拉倒山, 宝盖又没点。宝盖又没点。 中间没有“竖”中间没有“竖” 易写错易写错 陷 xin 注意“臼”的写法。注意“臼”的写法。 陷坑陷坑 即 陷 阱即 陷 阱 。 蔽 b 不要写成夂不要写成夂 隐蔽隐蔽 即隐藏即隐藏。 结构梳理结构梳

    19、理 冀 中 的 地 道 战 冀 中 的 地 道 战 总起总起靠着坚强堡垒坚持靠着坚强堡垒坚持 游击战争游击战争 惊人的惊人的 奇迹奇迹 分述分述式样、特点式样、特点 总总结结坚持生产坚持生产 打击敌人打击敌人 这篇课文记叙了在 中,冀中 的 产生、作用,地道的结构特点,歌颂了我国人民在 对敌斗争中表现出来的顽强斗志和无穷无尽的 。 主题概括主题概括 抗日战争 地道战 智慧 一、把括号里不合适的词划掉。 课堂练习课堂练习 冀中人民(创建 创造 建造)了新的斗 争方式,这就是地道战。 在(宽大 宽阔 广阔)的平原的地下, 挖了不计其数的地道。 二、下面哪一项不是冀中人民防备敌人二、下面哪一项不是冀中人民防备敌人 破坏地道的办法破坏地道的办法。( ) A.A.洞口准备土和沙洞口准备土和沙 B.“B.“孑口孑口”上装着吊板上装着吊板 C.C.把地道和陷坑连接起来把地道和陷坑连接起来 C C 四、你还听到过哪些抗日故事,请给大 家讲一讲。 杨靖宇的故事 英雄王二小 狼牙山五壮士 字词听写字词听写

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