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类型五四制鲁教版六年级数学上册-第二章--有理数的除法课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:6576950
  • 上传时间:2023-07-22
  • 格式:PPT
  • 页数:26
  • 大小:1.86MB
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    关 键  词:
    五四 制鲁教版 六年级 数学 上册 第二 有理数 除法 课件 下载 _其他_数学_小学
    资源描述:

    1、有理数的除法有理数的除法鲁教版六年级上第 二 章 有 理 数 及 其 运 算8第第1 1课时有理数的除法课时有理数的除法DC12345CC678C答案呈现温馨提示:点击 进入讲评习题链接9D101112BBCCA1314温馨提示:点击 进入讲评习题链接151617答案呈现BAD1计算计算(12)(3)的结果等于的结果等于()A15B4C15D42C3C两个互为相反数的有理数相除,其结果两个互为相反数的有理数相除,其结果()A为正数为正数B为负数为负数C为为1或无意义或无意义D为为1C4已知两个数的积是负数,它们的商的绝对值是已知两个数的积是负数,它们的商的绝对值是1,则这两个数的和是则这两个数

    2、的和是()A正数正数B负数负数C零零D无法确定无法确定C5如图,在不完整的数轴上有如图,在不完整的数轴上有A,B两点,当原点是线两点,当原点是线段段AB的中点时,下列说法错误的是的中点时,下列说法错误的是()A点点A,B表示的两个数互为相反数表示的两个数互为相反数B点点A,B表示的两个数绝对值相等表示的两个数绝对值相等C点点A,B表示的两个数的商为表示的两个数的商为1D点点A,B表示的两个数互为负倒数表示的两个数互为负倒数6D六一儿童节期间,佳明眼镜店开展优惠配镜的活六一儿童节期间,佳明眼镜店开展优惠配镜的活动,某款式眼镜的广告如图所示,请你为广告牌动,某款式眼镜的广告如图所示,请你为广告牌补

    3、上原价补上原价7原价:原价:_元元六一儿童节八折优惠,现价:六一儿童节八折优惠,现价:160元元2008B9B下列各式中,与下列各式中,与345运算结果相同的是()运算结果相同的是()A3(45)B3(45)C3(54)D43510C下列语句中正确的是()下列语句中正确的是()A任何数的负倒数都是负数任何数的负倒数都是负数B倒数等于它本身的数是倒数等于它本身的数是1C1的倒数等于它本身的倒数等于它本身D任何数的倒数都小于任何数的倒数都小于111C若两个有理数的和与它们的商都是正数,则这两个若两个有理数的和与它们的商都是正数,则这两个数()数()A都是正数都是正数B是符号相同的非零数是符号相同的

    4、非零数C都是负数都是负数D都是非负数都是非负数12A【点拨点拨】因为商为正数,所以这两个数一定同号因因为商为正数,所以这两个数一定同号因为两个有理数的和为正数,所以这两个数可能同为正,为两个有理数的和为正数,所以这两个数可能同为正,或者一正一负,正数的绝对值较大,综上:这两个数或者一正一负,正数的绝对值较大,综上:这两个数一定是正数一定是正数13B14A【点拨点拨】进行有理数除法运算时,先确定商的符号,进行有理数除法运算时,先确定商的符号,再确定商的绝对值本题易对有理数的除法法则理解再确定商的绝对值本题易对有理数的除法法则理解不透彻而致错不透彻而致错计算:计算:15阅读下列解题过程:阅读下列解

    5、题过程:16回答:回答:(1)上面的解题过程有两处错误,第一处错误是上面的解题过程有两处错误,第一处错误是第步,原因是;第步,原因是;第二处错误是第步,原因是第二处错误是第步,原因是.(2)请你正确解答本题请你正确解答本题.二二运算顺序错误运算顺序错误三三符号错误符号错误在解决数学问题的过程中,我们常用到分类讨论的数在解决数学问题的过程中,我们常用到分类讨论的数学思想,下面是运用分类讨论的数学思想解决问题的学思想,下面是运用分类讨论的数学思想解决问题的过程,请仔细阅读,并解答题目后提出的探究过程,请仔细阅读,并解答题目后提出的探究.17【解决问题】解:由【解决问题】解:由a,b同号可知同号可知a,b有两种可能:有两种可能:a,b都是正数;都是正数;a,b都是负数都是负数.【探究】请根据上面的解题思路解答下面的问题:【探究】请根据上面的解题思路解答下面的问题:解:因为两个有理数解:因为两个有理数a,b满足满足a,b异号异号所以有两种可能:所以有两种可能:a是正数,是正数,b是负数;是负数;b是正数,是正数,a是负数是负数

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