六年级下册美术第11课:吉祥宝贝湘美版课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《六年级下册美术第11课:吉祥宝贝湘美版课件.pptx》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级 下册 美术 11 吉祥 宝贝 湘美版 课件 下载 _六年级下册_湘美版_美术_小学
- 资源描述:
-
1、你知道它们叫什么名字吗?2008年北京奥运会 吉祥物吉祥宝贝 请你找出来福娃的原型分别是哪个?吉祥物的设计通常选择有吉祥寓意的动物、植物或者童话人物等作为素材。贝贝:传递的祝福是繁荣和收获。寓意事业有成和梦想成真。京京:象征着人与自然和谐共存。欢欢:传递着“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。迎迎:将健康的美好祝福传向世界。妮妮:把春天和喜悦带给人们,飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝愿。体现奥林匹克精神。体现了浓郁的中国特色。吉祥物:是一种特殊的具有象征性的形象,服务于特定的对象(节日、运动会、企业等)。2012年CCTV网络春晚吉祥物 第三届亚洲沙滩运动会吉祥物我叫爱他龙我叫海海1.两个吉祥物
2、都用到了哪种动物的形象进行设计?2.仔细观察,它们在设计上有哪些不同的地方?3.说一说两个两只龙分别表达了怎样的主题意义?快乐的体育精神美好的生活向往意大利 都灵冬奥会NEVE,GLIZ西班牙 萨拉戈萨世博会 FLUVI(水生物)外国吉祥物欣赏特性:独特性、象征性、说明性、夸张性、幽默性、拟人性、流畅性。珍稀鸟类朱鹮 第四届城运会吉祥物“庆庆”的设计过程。1.根据主题收集素材。2.概括其形象特征。3.运用夸张变形的表现方法。4.添加道具为主题服务。5.遵循一定的形式美法则。“庆庆”的完成稿 设计者:阎平吉祥物的设计步骤与方法:1.根据主题收集素材。确定世界珍稀鸟类朱鹮为形象代言人。2.概括其形
3、象特征。朱鹮的小眼睛、细长的嘴和腿与浑圆的身体可以组成点、线、面的关系。3.运用夸张变形的表现方法。夸大身体的面积比例,加长嘴巴,运用拟人的手法将白色翅膀变化为胳膊与手,将细腿用短裤遮挡,穿上运动鞋,体现健康的体魄与良好的身体素质,变小眼睛为炯炯有神的大眼睛,更有亲和力。4.添加道具为主题服务。火炬和运动装突出了运动。5.遵循一定的形式美法则。色彩设计保持协调或运用对比的形式,产生视觉冲击力。“庆庆”的变形设计“庆庆”的设计运用了哪几种造型手法?简化简化变形变形夸张夸张拟人拟人添加添加腾讯网吉祥物 QQ吉祥物欣赏拉手艺术团吉祥物吉祥物欣赏学生作业欣赏学生作业欣赏 活动要求:为学校运动会或班级、学校设计一个吉祥物,并画出草图。设计时可考虑吉祥物所使用的场所和所表达的意义。
展开阅读全文