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类型八年级政治尊重权利履行义务课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:6568337
  • 上传时间:2023-07-21
  • 格式:PPT
  • 页数:23
  • 大小:553KB
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    关 键  词:
    年级 政治 尊重 权利 履行 义务 课件 下载 _其它_道德与法治_初中
    资源描述:

    1、h1h2n1、树立维护自己隐私权的意识,自觉尊重他人的隐私。n2、培养自我保护的意识,增强寻求法律保护的能力。n3、知道我国法律保护公民个人隐私,知道任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。h3隐私权,指公民隐瞒不危害社会的个人私事,未经本人允许不得将其公开的权利。n隐私权是公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。n隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权,它划定了个人空间与公共空间的界限,维护了个人的人格独立和人格自由。隐私权的真谛是私生活的自由与安宁,保护正常生活隐私权的真谛是私生活的自由与安宁,保护正常生活不受干扰,内心世界不被侵扰。法律保护公民的隐私不受干扰,内心世界不被侵扰。法

    2、律保护公民的隐私权。权。h4隐私,置个人心理、生理以及社会交往过程中的秘密。隐私,置个人心理、生理以及社会交往过程中的秘密。人生在世,总有一些不愿为人所知、所侵扰的秘密;人生在世,总有一些不愿为人所知、所侵扰的秘密;总有许多与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。总有许多与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。这些都属于隐私。这些都属于隐私。具体包括:具体包括:私人信息,如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭私人信息,如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等;关系、财产状况等;个人私事,如日常生活、社会交往等;个人私事,如日常生活、社会交往等;私人领域,如住宅、个人行李、书包等;私人领域

    3、,如住宅、个人行李、书包等;看书看书p99,你认为属于隐私权的有:,你认为属于隐私权的有:h5我国法律保护公民个人隐私,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。看书看书99页事例,请同学们就这件事和四位同学页事例,请同学们就这件事和四位同学的看法发表你的意见:的看法发表你的意见:假如你是假如你是“法官法官”,你认为学校有责任吗?写出你,你认为学校有责任吗?写出你的理由,并与同学们交流。的理由,并与同学们交流。h6h7书上书上 P100,思考:,思考:书中的四种看法,你赞成的是:书中的四种看法,你赞成的是:霏霏的妈妈有权了解霏霏的有关情况。霏霏的妈妈有权了解霏霏的有关情况。如果你是霏霏,你希望

    4、妈妈通过什么如果你是霏霏,你希望妈妈通过什么方式来了解情况呢?方式来了解情况呢?通过谈心、聊天、互相交流,观察自己女儿的日常行通过谈心、聊天、互相交流,观察自己女儿的日常行为,留意自己女儿的日常交往,向女儿的朋友了解平为,留意自己女儿的日常交往,向女儿的朋友了解平日的各方面表现,可以直接向女儿询问自己的疑虑,日的各方面表现,可以直接向女儿询问自己的疑虑,经同意后方可打开抽屉或是写信等等。经同意后方可打开抽屉或是写信等等。h8 最近一段时间,蔻蔻一回家就上QQ跟网友聊天,妈妈看到后,就马上关掉。老师也反映开学二个月来,蔻蔻学习不够认真,成绩下降明显。妈妈对此很怀疑,坚持要看蔻蔻的聊天内容,要求蔻

    5、蔻告知QQ密码。母女俩因此闹翻了情景故事一:QQ密码h9 对于蔻蔻妈妈索要QQ密码的做法,说说你的看法,并阐明理由。A.对的B.不对树立隐私意识h10 蔻蔻把聊天记录让好朋友薇薇看了,并叮嘱薇薇保密,可是薇薇知道了蔻蔻的很多秘密后,却说:我心中藏不住秘密,很想告诉我的另一个好朋友 情景故事二:我心里有个小秘密h11甲方:告诉别人甲方:告诉别人乙方:不能告诉别人乙方:不能告诉别人强化责任与信誉意识展开辩论,阐明理由。h122、你如何评价薇薇的行为?保护公民的隐私权,是道德的呼唤,有助于树立良好的社会道德风尚。薇薇最终告诉了好朋友冰冰,冰冰又告诉了自己的好朋友。1、假如你是蔻蔻,你有哪些心理感受?

    6、h131、“日记教学”,老师要求学生上交自己的日记用来进行教学,以提高学生的写作能力。请你判断一下,哪些是尊重他人隐私的行为,哪些不是?2、李某在实施手术过程中,发现有4名实习医生在观摩自己的手术过程。3、警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行了监听。发现了犯罪事实,法院对其进行了公开审理。h14 在银行柜台前设置一米线。我们的习惯用语:你多大了?你多重?谈恋爱了吗?每月收入是多少?网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册卖给某信息公司。因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里,所以工厂在厕所安装监视器。警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。进他人房间先敲门。上述行为哪些是尊重他人隐私的行为?哪

    7、些是不尊重他人隐私的行为?h15 由于学习成绩不断下降,班主任王老师怀疑蔻蔻有早恋倾向,为制止这种行为,便当众翻了蔻蔻的书包,强迫她交出日记。王老师还将部分日记和信件的内容在班上公布。从此蔻蔻成了全班同学嘲笑的对象,整日紧张兮兮的。蔻蔻该怎么办呢?情景故事三:班主任翻了我的书包h16温馨提示:请你给这个故事设计一个结局,告诉蔻蔻该怎么办。协商司法保护h17侵犯隐私权后的处理方式:侵犯隐私权后的处理方式:按照民法通则和最高法院司法解释:按照民法通则和最高法院司法解释:第一,停止侵害第一,停止侵害。就是当加害人正在实施。就是当加害人正在实施侵害的时候,受害人可以依法请求停止侵害。侵害的时候,受害人

    8、可以依法请求停止侵害。第二,赔礼道歉第二,赔礼道歉。也就是加害人通过口头。也就是加害人通过口头或书面的方式,向受害人进行道歉,取得谅解。或书面的方式,向受害人进行道歉,取得谅解。第三,赔偿损失第三,赔偿损失。这里面的赔偿损失主要。这里面的赔偿损失主要指的是非财产损害赔偿,也就是我们俗称的精指的是非财产损害赔偿,也就是我们俗称的精神损害赔偿。神损害赔偿。h18探究1:寻找生活中隐私权被侵害的实例,并谈谈我们的困惑思考。探究2:保护隐私,献出我们的锦囊妙计,付出我们的积极行动。h19听了同学们的建议,蔻蔻“恍然大悟”了:我应该学会依法维护隐私权,增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁,把自己封闭起来

    9、,与世隔绝!保护隐私不等于自我封闭保护隐私不等于自我封闭情景故事四:感悟隐私h20警方因侦查、破案需要,对犯罪嫌疑人的住警方因侦查、破案需要,对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。警方的行为是否侵犯他人宅电话进行监听。警方的行为是否侵犯他人的隐私权?为什么?的隐私权?为什么?不属于侵犯隐私权。警方对于犯罪嫌疑人住宅不属于侵犯隐私权。警方对于犯罪嫌疑人住宅电话进行监听是合法行为。虽然犯罪嫌疑人的电话进行监听是合法行为。虽然犯罪嫌疑人的隐私也应当得到尊重和保护,但是,公安机关隐私也应当得到尊重和保护,但是,公安机关出于侦查需要,经过法定程序进行的监听是合出于侦查需要,经过法定程序进行的监听是合法的,是受

    10、法律保护的行为。法的,是受法律保护的行为。h21某电影明星的年收入和婚恋情况未经本人同意,某电影明星的年收入和婚恋情况未经本人同意,便被刊登在晚报上。这位明星阅读报纸后,认便被刊登在晚报上。这位明星阅读报纸后,认为报社侵犯了自己的隐私权。为报社侵犯了自己的隐私权。1、报纸应不应该在个人的私生活上做文章?、报纸应不应该在个人的私生活上做文章?2、该报刊登的这一文章是否构成侵权?如果侵权,侵犯了何、该报刊登的这一文章是否构成侵权?如果侵权,侵犯了何种权利?种权利?一般而言,个人收入、婚恋情况是他人的隐私,报纸上不应该在一般而言,个人收入、婚恋情况是他人的隐私,报纸上不应该在个人的私生活上做文章,对

    11、他人的个人收入、婚恋情况等隐私有个人的私生活上做文章,对他人的个人收入、婚恋情况等隐私有保密义务,只有权利人才能公开或允许他人公开自己的隐私。保密义务,只有权利人才能公开或允许他人公开自己的隐私。明星的年收入涉及社会分配问题和纳税问题,这已不属于个明星的年收入涉及社会分配问题和纳税问题,这已不属于个人隐私,报纸有权披露,不属侵权行为。而明星婚恋情况只人隐私,报纸有权披露,不属侵权行为。而明星婚恋情况只要不违背法律和道德,纯属个人隐私,报刊未经明星同意就要不违背法律和道德,纯属个人隐私,报刊未经明星同意就刊登其婚恋情况,是侵犯隐私权的表现。刊登其婚恋情况,是侵犯隐私权的表现。h22有人说:有人说

    12、:“隐私旧事丑事,是见不得人的。隐私旧事丑事,是见不得人的。”这种观点对吗?为什么?这种观点对吗?为什么?这种观点是错误的。隐私简而言之就是与公共这种观点是错误的。隐私简而言之就是与公共利益无关的个人秘密,包括的内容相当广泛,利益无关的个人秘密,包括的内容相当广泛,涉及个人的很多方面,如电话号码、身高、收涉及个人的很多方面,如电话号码、身高、收入、个人病情、家庭住址等个人信息,未经本入、个人病情、家庭住址等个人信息,未经本人同意,他人无权公开;而丑事则是违背社会人同意,他人无权公开;而丑事则是违背社会道义、道德,见不得人,危害他人和国家、集道义、道德,见不得人,危害他人和国家、集体利益的不光彩的事。二者皆然不同的,等同体利益的不光彩的事。二者皆然不同的,等同二者是错误的。二者是错误的。h23End

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