八年级政治上册-第一单元第三课闲话家常(二)异域采风课件-人民版.ppt

1、罗马角斗场英国伦敦塔桥 希腊爱琴海欧洲杯球赛酒吧文化西方幼儿教育周末家庭聚餐看新闻剪报看新闻剪报（P30）结合你自己的家庭组成情况，说结合你自己的家庭组成情况，说说说中国人和美国人的家庭观念有哪些中国人和美国人的家庭观念有哪些不同？不同？知识窗：v联合家庭：包括直系和旁系亲属的大家庭。联合家庭：包括直系和旁系亲属的大家庭。v主干家庭：仅包括直系亲属的家庭。如三代主干家庭：仅包括直系亲属的家庭。如三代 同堂。同堂。v核心家庭：即夫妇加上未成年孩子的家庭。核心家庭：即夫妇加上未成年孩子的家庭。v单身家庭：即独居户，一个人的家庭。单身家庭：即独居户，一个人的家庭。v“丁克丁克”家庭：一对夫妻没有孩子

2、的家庭，家庭：一对夫妻没有孩子的家庭，也叫夫妻家庭。也叫夫妻家庭。中国家庭观念：中国家庭观念：习惯于传统的大家庭，习惯于传统的大家庭，“三代同三代同堂堂”“”“四世同堂四世同堂”是理想的家庭模是理想的家庭模式。式。美国家庭观念：美国家庭观念：越来越多的人选择单身生活，成人越来越多的人选择单身生活，成人后独立生活，单身家庭和核心家庭后独立生活，单身家庭和核心家庭比重越来越大。比重越来越大。 1、你知道外国家庭文化和我国、你知道外国家庭文化和我国相比，有哪些不一样的地方吗？相比，有哪些不一样的地方吗？说名道姓说名道姓 中国人和西方人命名的方式有什么不同？中国人和西方人命名的方式有什么不同？这种不同

3、分别说明了中西方人的家庭观念有哪些这种不同分别说明了中西方人的家庭观念有哪些差别？差别？中国人姓名：姓在前，名在后，中间一个字是辈中国人姓名：姓在前，名在后，中间一个字是辈分（同辈人中间一个字都是一样的）。说明中国分（同辈人中间一个字都是一样的）。说明中国人注重集体，崇尚共性，讲究长幼有序，家族观人注重集体，崇尚共性，讲究长幼有序，家族观念浓厚。念浓厚。西方人姓名：名在前，姓在后，中间一个字是连西方人姓名：名在前，姓在后，中间一个字是连词或只用圆点隔开。说明西方人家族观念淡薄，词或只用圆点隔开。说明西方人家族观念淡薄，比较注重自我，崇尚个性。比较注重自我，崇尚个性。地点：英国咖啡店地点：英国咖

4、啡店人物：人物：Tom Lucy事件：点单事件：点单Tom：“Would you like some thing to eat?”Lucy:“coffee,please!”地点：湘潭金牛角王中西餐厅地点：湘潭金牛角王中西餐厅人物：孙建罗冬人物：孙建罗冬事件：点菜事件：点菜孙建：孙建：“今天我请客，你想吃今天我请客，你想吃点什么？点什么？”罗冬：罗冬：“随便，你点吧！随便，你点吧！”菜肴上菜顺序菜肴上菜顺序-中餐中餐 1.1.茶、生果（客人来齐前消磨时间的，一般是瓜子、花生茶、生果（客人来齐前消磨时间的，一般是瓜子、花生一类的炒货，档次高点的有蜜饯一类的）一类的炒货，档次高点的有蜜饯一类的）2.

5、2.凉菜（下酒）凉菜（下酒）3.3.热菜：顺序是：头菜（一般都是宴席上最名贵的原料制热菜：顺序是：头菜（一般都是宴席上最名贵的原料制作、二菜（一般是烧烤、油炸类的菜肴），上一个汤（醒作、二菜（一般是烧烤、油炸类的菜肴），上一个汤（醒酒、开胃、提神）、接下来是其他热菜（热菜一共是酒、开胃、提神）、接下来是其他热菜（热菜一共是8 8到到1212个，其中有两个汤，一个是二汤，放在二菜后面；一个，其中有两个汤，一个是二汤，放在二菜后面；一个是座汤，放在热菜结束的时候）。个是座汤，放在热菜结束的时候）。4.4.小吃：间插在热菜里上桌，从二菜开始小吃：间插在热菜里上桌，从二菜开始 5.5.随饭菜：一般是素

6、菜，下饭用随饭菜：一般是素菜，下饭用 6.6.水果：清口用的水果：清口用的 菜肴上菜顺序菜肴上菜顺序-西餐西餐 1.1.饮料（果汁）、水果或冷盆，又称开胃菜，目的是增饮料（果汁）、水果或冷盆，又称开胃菜，目的是增进食欲。进食欲。2.2.汤类（也即头菜）。需用汤匙，此时一般上有黄油、汤类（也即头菜）。需用汤匙，此时一般上有黄油、面包。面包。3.3.蔬菜、冷菜或鱼（也称副菜）。可使用垫盘两侧相应蔬菜、冷菜或鱼（也称副菜）。可使用垫盘两侧相应的刀叉。的刀叉。4.4.主菜（肉食或熟菜）。肉食主菜一般配有熟蔬菜，此主菜（肉食或熟菜）。肉食主菜一般配有熟蔬菜，此时要用刀叉分切后放餐盘内取食。如有色拉，需要

7、色拉匙、时要用刀叉分切后放餐盘内取食。如有色拉，需要色拉匙、色拉叉等餐具。色拉叉等餐具。5.5.餐后食物。一般为甜品（点心）、水果、冰淇淋等。餐后食物。一般为甜品（点心）、水果、冰淇淋等。最后为咖啡，喝咖啡应使用咖啡匙、长柄匙。最后为咖啡，喝咖啡应使用咖啡匙、长柄匙。 中国孩子向妈妈要：中国孩子向妈妈要：“妈妈，我现在急着要用钱，能不能妈妈，我现在急着要用钱，能不能给我给我10元钱元钱?”妈妈一听，简单地问了一下用钱的理由，妈妈一听，简单地问了一下用钱的理由，就给了钱，甚至有些妈妈还问就给了钱，甚至有些妈妈还问10元钱够不够，还要不要多元钱够不够，还要不要多加点。孩子轻而易举地拿到了钱。加点。

8、孩子轻而易举地拿到了钱。外国孩子向妈妈要：外国孩子向妈妈要：“妈妈，我现在急着要用钱，您能不妈妈，我现在急着要用钱，您能不能给我能给我10元钱！元钱！”妈妈问：妈妈问：“孩子，你要钱做什么呀？孩子，你要钱做什么呀？”孩子理由非常充足。妈妈说：孩子理由非常充足。妈妈说：“好呀，孩子，做任何事要好呀，孩子，做任何事要靠努力得到。你打算怎样得到它呢？靠努力得到。你打算怎样得到它呢？”孩子想了想说，我孩子想了想说，我帮妈妈擦地板吧，钟点工是一个小时帮妈妈擦地板吧，钟点工是一个小时2块钱，我小孩子，块钱，我小孩子，就一个小时就一个小时1块钱吧！还有我还可以帮你做其他的事。妈块钱吧！还有我还可以帮你做其他

9、的事。妈妈说：妈说：“好吧，孩子，你干吧，但要小心点！好吧，孩子，你干吧，但要小心点！”2、家庭文化差别形成的原因、家庭文化差别形成的原因 由于经济、科技和文化的不同，地域和历史发展的差异，在不同的国家，家庭文化有较大的差别。欧洲养老院欧洲养老院国国别别养老养老方式方式优点优点缺点缺点中中国国 西西方方 由子女扶养，可以就近照顾由子女扶养，可以就近照顾老人的生活起居，也可以让老老人的生活起居，也可以让老人心态愉悦平和。可能在经济人心态愉悦平和。可能在经济上差点，但生活和精神上比较上差点，但生活和精神上比较好。好。加重子女的生活负担（既加重子女的生活负担（既要抚养下一代又要照顾上要抚养下一代又要

10、照顾上一代）一代）由政府福利来加以保障，不由政府福利来加以保障，不给子女增添负担，还可以保障给子女增添负担，还可以保障所有老人能有个安逸的居住环所有老人能有个安逸的居住环境。境。一是庞大的养老开支让国一是庞大的养老开支让国家负荷过重。二是老人不能体家负荷过重。二是老人不能体会到来自家庭的温暖，精神上会到来自家庭的温暖，精神上不易得到满足。不易得到满足。反反哺哺式式接接力力式式东西方文化下的不同养老方式 在美国一些地方，类似在美国一些地方，类似“以房养老以房养老”的做法比较普遍。的做法比较普遍。许多美国老年人在退休前许多美国老年人在退休前10年左右就为了自己养老而购买了年左右就为了自己养老而购买

11、了房子，老人可以将自己的房屋产权抵押给专门运营这项业务房子，老人可以将自己的房屋产权抵押给专门运营这项业务的机构，按月从该机构领取现金养老。老人身故后，由该机的机构，按月从该机构领取现金养老。老人身故后，由该机构收回房屋进行销售、出租或拍卖。构收回房屋进行销售、出租或拍卖。欧洲老年人的生活由社会保险体制负担。对于法国的欧洲老年人的生活由社会保险体制负担。对于法国的年轻人而言，他们为父母年轻人而言，他们为父母“养老养老”的方式就是纳税。换言的方式就是纳税。换言之，他们并不直接赡养父母，而是通过纳税的形式，帮助之，他们并不直接赡养父母，而是通过纳税的形式，帮助政府和社会共同负担老人的晚年生活。政府

12、和社会共同负担老人的晚年生活。 我国是我国是“和文化和文化”，强调彼此的，强调彼此的依赖和合作。新中国成立以来，我国依赖和合作。新中国成立以来，我国的的宪法宪法、刑法刑法、继承法继承法、婚姻法婚姻法等都规定了子女有赡养老等都规定了子女有赡养老人的义务。人的义务。 小组讨论：小组讨论：日常生活日常生活中，中国人和外国人处理中，中国人和外国人处理问题的方式有哪些不同？问题的方式有哪些不同？完成教材完成教材3232页的表格。页的表格。中西方人处理日常生活问题的方式不同中西方人处理日常生活问题的方式不同外国外国中国中国评价评价瑞士的孩子可以像伙伴似的直呼父瑞士的孩子可以像伙伴似的直呼父母的名字母的名字

13、称呼长辈家庭成员或亲属名字是称呼长辈家庭成员或亲属名字是不礼貌的。不礼貌的。瑞士的做法有利于培养孩子平等瑞士的做法有利于培养孩子平等意识，中国做法有利于培养孩子意识，中国做法有利于培养孩子对父母的尊重。对父母的尊重。在美国，在美国，85岁的老妇请搬家公司来岁的老妇请搬家公司来搬家，儿子一家不来帮忙。搬家，儿子一家不来帮忙。一人有事，全家帮忙。一人有事，全家帮忙。外国做法好处在于不影响子外国做法好处在于不影响子女的工作，中国做法有助于女的工作，中国做法有助于亲人互助和亲情关系，却影亲人互助和亲情关系，却影响了子女的工作和生活。响了子女的工作和生活。美国中学生有句口号美国中学生有句口号“要花钱自要

14、花钱自己挣己挣”未成年子女或仍在上学的成年未成年子女或仍在上学的成年子女花钱，向父母长辈要子女花钱，向父母长辈要美国孩子的做法有利于培美国孩子的做法有利于培养独立生活能力，中国的养独立生活能力，中国的做法不利于孩子成长做法不利于孩子成长AA制（制（“AA制制”来源于英文：来源于英文：go dutch。无论做什么都会同。无论做什么都会同对方算得清清楚楚，对方算得清清楚楚，）谁请客谁买单礼尚往来。家谁请客谁买单礼尚往来。家庭经济财产共用和统一支配。庭经济财产共用和统一支配。AA制体现了公平原则，不会产制体现了公平原则，不会产生经济纠纷，中国人注重友情，生经济纠纷，中国人注重友情，亲情，但有时会带来

15、麻烦。亲情，但有时会带来麻烦。西方家庭文化中值得我们学习和借鉴的方面 1 1、教育子女的观念和方法、教育子女的观念和方法 充分信任自己的孩子，注重自立意识、独立生活能力的充分信任自己的孩子，注重自立意识、独立生活能力的教育培养，注重动手、创新精神的培养。但因为子女的社会教育培养，注重动手、创新精神的培养。但因为子女的社会阅历和知识面的原因，家长对子女的适当指引和监督仍是必阅历和知识面的原因，家长对子女的适当指引和监督仍是必要的。要的。2 2、以房养老的方式、以房养老的方式 由自己的房产养老，一方面减轻子女负担，一方面促使由自己的房产养老，一方面减轻子女负担，一方面促使子女从小勤奋学习努力工作，

16、不依赖父母，一方面可缓解国子女从小勤奋学习努力工作，不依赖父母，一方面可缓解国家社会压力。国外的一些养老方式值得我们借鉴；但我们不家社会压力。国外的一些养老方式值得我们借鉴；但我们不能完全照搬，应在尊重我国国情的基础上，适当引进西文以能完全照搬，应在尊重我国国情的基础上，适当引进西文以社会福利养老的方法。对待父母，子女必须得尽孝道，子女社会福利养老的方法。对待父母，子女必须得尽孝道，子女有赡养父母的义务。有赡养父母的义务。、20世纪的中国家庭模式有世纪的中国家庭模式有哪些？哪些？2、中国家庭结构的变迁轨迹是、中国家庭结构的变迁轨迹是什么？这种变迁在形式上表现什么？这种变迁在形式上表现为哪两个方

17、面？为哪两个方面？你认为中国你认为中国21世纪的家庭模世纪的家庭模式会有哪些变化？式会有哪些变化？ 随着世界文化交流范围的不随着世界文化交流范围的不断扩大，中西方文化的不断撞击断扩大，中西方文化的不断撞击与融合，大家互相取长补短，都与融合，大家互相取长补短，都在不断地调整自己的家庭模式，在不断地调整自己的家庭模式，使家庭的发展更为和谐。使家庭的发展更为和谐。你能你能设计你未来设计你未来的家的家吗？吗？v1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2023年7月21日星期五2023-7-212023-7-212023-7-21v2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种偶然的机遇只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2023年7月2023-7-212023-7-212023-7-217/21/2023v3、书籍通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2023-7-212023-7-21July 21,2023v4、享受阅读快乐，提高生活质量。2023-7-212023-7-212023-7-212023-7-21 谢谢观赏谢谢观赏 You made my day!You made my day!我们，还在我们，还在路路上上